语的组词
语常见的组词有:语态,语焉不详,语声,语嘿,语言合成,语气,语用学,语儿乡,语次,语不惊人,语学,语典,语言实验室,语吃气阻,语重心沉,语误,语音学,语词,语怪,语挚情长,语体文,语无伦次,语画,语言识别,语源,语笑喧哗,语言美,语数,语意,语尾
词语 | 解释 |
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语态 | 语态 yǔ/yù tài1.说话的态度。 |
语焉不详 | 语焉不详 yǔ yān bù xiáng指虽然提到了,但说得不详细。 |
语声 | 语声 yǔ/yù shēng1.说话的声音。 |
语嘿 | 语嘿 yǔ/yù hēi/mò1.见"语默"。 |
语言合成 | 语言合成 yǔ/yù yán hé/gě chéng利用电子装置模拟人的发声功能,并合成出人的语音的过程。广泛应用在语言翻译和机器人中。 |
语气 | 语气 yǔ/yù qì1.说话的口气。 2.表示陈述﹑疑问﹑祈使﹑商榷﹑感叹等各别的语法范畴。 |
语用学 | 语用学 yǔ/yù yòng xué1.研究在一定的上下文里语言的使用﹐包括所产生的字面意义和蕴涵意义﹐以及可能产生的效果的学科。 |
语儿乡 | 语儿乡 yǔ/yù ér/er xiāng1.古地名。今浙江省桐乡县西南。 |
语次 | 语次 yǔ/yù cì1.交谈之间。 2.说话的层次。 |
语不惊人 | 语不惊人 yǔ bù jīng rèn语:言语,也指文句。语句平淡,没有令人震惊的地方。 |
语学 | 语学 yǔ/yù xué1.研究言语﹑文字的性质及用法的学问。又称文法﹑文法学。 2.指对于外语的研究。 |
语典 | 语典 yǔ/yù diǎn1.即语法。 2.典故之一类。指诗文中引用的有出典的语词。相对于"事典"而言。参见"事典"。 |
语言实验室 | 语言实验室 yǔ/yù yán shí yàn shì装有现代通信设备的主要用于语言训练的专用教室。一般分音频系统、教师控制台、学生座位三个部分。可按功能分为听音、听说、听说对比、视听等类型。 |
语吃气阻 | 语吃气阻 yǔ/yù chī qì zǔ1.谓说话结结巴巴﹐呼吸急促﹐上气不接下气。形容情绪紧张。 |
语重心沉 | 语重心沉 yǔ zhòng xīn chén言辞恳切,心情沉重。 |
语误 | 语误 yǔ/yù wù1.语音不准。 2.语言谬误。 |
语音学 | 语音学 yǔ/yù yīn xué1.研究人类语言声音的科学﹐是语言学的一个部分。可分为﹕(1)普通语音学。研究人类语言中各种声音的构成﹐音与音的结合和相互之间所发生的变化﹐以及声调﹑语调﹑轻重音等现象﹔(2)历史语音学。研究某种语言各个历史时期的语音演变及其发展的规律﹔(3)描写语音学。研究某种语言在一定时期的语音系统及其特殊的现象﹔(4)实验语音学。利用实验仪器﹐分析研究语音的物理现象和生理现象﹔(5)应用语音学。 |
语词 | 语词 yǔ/yù cí①语言中的词、词组等成分。②文言虚字:字之为语词者,则无义可言。 |
语怪 | 语怪 yǔ/yù guài1.谈论怪异。语本《论语.述而》﹕"子不语怪﹑力﹑乱﹑神。" |
语挚情长 | 语挚情长 yǔ zhì qíng cháng语言真挚,情意深长。形容对人真诚的劝告或忠告。 |
语体文 | 语体文 yǔ/yù tǐ/tī/bèn wén1.以通行的口语写成的文章。又称白话文。始于唐佛教徒的变文﹑语录﹐宋儒语录及元明以来小说﹑戏曲也多用此种文体。 |
语无伦次 | 语无伦次 yǔ wú lún cì伦次:条理。话讲得乱七八糟,毫无次序。 |
语画 | 语画 yǔ/yù huà1. 用语言文字所作的逼真或生动的描述。 |
语言识别 | 语言识别 yǔ/yù yán shí/zhì bié/biè能把语言和语声转换成可进行处理的信息的过程。广泛应用在语音邮件、语声开锁以及未来计算机输入等方面。 |
语源 | 语源 yǔ/yù yuán1.语词的声音和意义的起源。 |
语笑喧哗 | 语笑喧哗 yǔ xiào xuān huá大声说笑。 |
语言美 | 语言美 yǔ yán měi人际交往中的言辞的美。是心灵美在言语上的表现。包括交谈的内容、方式等。基本要求为:语言的准确、鲜明、生动以及和气、文雅、谦逊、有礼貌。在中国社会主义精神文明建设中,为五讲四美三热爱运动的“四美”之一。 |
语数 | 语数 yǔ/yù shù/shǔ/shuò1.犹数语﹐常言。 |
语意 | 语意 yǔ/yù yì1.指口头或书面语言所包含的意义。 |
语尾 | 语尾 yǔ/yù wěi/yǐ1.句子的末尾。 2.词的后缀。 |