人生哲学的拼音、解释、组词
人生哲学的简介:
rén shēng zhé xué
以人生为研究对象的哲学学说。内容包括人生的目的、意义和价值,人生的理想和道路,待人接物之道和为人处世之道,等等。目的是揭示人生的真谛,并从哲学上指导人生的实践。
以人生为研究对象的哲学学说。内容包括人生的目的、意义和价值,人生的理想和道路,待人接物之道和为人处世之道,等等。目的是揭示人生的真谛,并从哲学上指导人生的实践。
- AI解释
《人生哲学》是一个涵盖广泛主题的概念性词汇,通常指探讨人类生活意义、价值观念以及个人存在本质等议题的一门学问。它涉及多个学科领域,如伦理学、心理学、社会学和宗教等,旨在帮助人们理解生活的复杂性和多样性,并探索可能的生活方式和目标。
详细解释
- 人生的意义:探讨人在世间存在的目的或意义。
- 价值观:关于善与恶、美与丑、正义与不正义的价值判断标准。
- 个人成长与发展:关注个体在情感、精神及知识层面上的成长过程和方法。
- 幸福观:分析不同人生阶段的幸福感来源,以及实现幸福的方式。
造句
- “在探索《人生哲学》的过程中,我们可能会发现每个人对生命意义的理解都有所不同。”
- “李老师总是喜欢用生活中的小例子来解释复杂的《人生哲学》,让同学们更容易理解。”
- “面对困境时,掌握一定的《人生哲学》可以帮助我们更好地调整心态。”
- “在大学阶段学习《人生哲学》不仅丰富了我们的知识体系,也促使我们思考自己的人生道路。”
- “他相信通过深入了解《人生哲学》,能够指导人们做出更符合内心价值的选择。”
这些句子展示了“人生哲学”这一概念的应用场景以及它对于个人成长、理解世界的重要作用。
分词解释
人
rén
1 由类人猿进化而成的能制造和使用工具进行劳动、并能运用语言进行交际的动物:~类。2 别人,他人:“~为刀俎,我为鱼肉”。待~热诚。3 人的品质、性情、名誉:丢~,文如其~。
生
shēng
1 一切可以发育的物体在一定条件下具有了最初的体积和重量,并能发展长大:诞~。滋~。~长。2 造出:~产。3 活的,有活力的:~存。~命。~物。~机。出~入死。舍~取义。4 有生命的东西的简称:众~。丧~。卫~。5 生活,维持生活的:~计。~意。6 整个生活阶段:一~。平~。今~。7 发出,起动:~病。~气。~效。~花之笔。谈笑风~。8 使燃料燃烧起来:~火。9 植物果实不成熟:~瓜。10 未经烧煮或未烧煮熟的:~饭。~水。11 不熟悉的,不常见的:~疏。~客。~字。陌~。12 不熟练的:~手。13 未经炼制的。~铁。14 硬:态度~硬。~吞活剥。15 甚,深:~怕。~疼。16 正在学习的人:学~。门~。17 有学问或有专业知识的人:儒~。医~。18 传统戏剧里扮演男子的角色:小~。老~。武~。19 词尾:好~休养。20 姓。
哲
zhé
1 有智慧:~人。~嗣(称别人子孙的敬辞)。~理(关于宇宙和人生的原理)。~学(关于自然知识和社会知识的概括)。2 聪明智慧的人:先~。
学
xué
1 效法,钻研知识,获得知识,读书:~生。~徒。~习。~业。~友。~者。~阀。~制。~历。~步邯郸(讥讽人只知模仿,不善于学而无成就,亦作“邯郸学步”)。2 传授知识的地方:~校(简称“学”或“校”)。~院。~府。中~。大~。上~。3 掌握的知识:~问(简称“学”)。~术(一切学问的总称)。~位。~士(➊学位名,大学毕业生;➋古代官名)。才~。治~。~识。博~多才。4 分门别类的有系统的知识:~说。哲~。数~。小~(➊古代指文学、音韵、训诂学;➋现指初等学校)。