以法为教的拼音、解释、组词
以法为教的简介:
yǐ fǎ wéi jiào
以:用;教:教育。引用法律条文充当教育的内容。
以:用;教:教育。引用法律条文充当教育的内容。
- AI解释
《以法为教》这个短语在现代汉语中并非一个常见的成语或固定词组,但从其字面来看,可以理解为“将法律作为教育的基础”或者“用法律来进行教育”的含义。这通常指的是通过实施法律法规来规范和引导人的行为,使其养成良好的道德观念和社会习惯,从而达到维护社会秩序的目的。
详细解释:
- 以法: 指的是通过法律、法规等手段。
- 为教: 即作为教育的一部分或依据。这里的“教”指的是教导、教育或者指导。
所以,《以法为教》可以理解为用法律来进行教育,强调在日常的教育过程中融入法治精神和知识,培养公民的法制观念。
造句:
- 在学校里推行《以法为教》的理念,可以让学生从小养成良好的守法意识。
- 社区应当采取《以法为教》的方法来提升居民对法律法规的认识。
- 通过《以法为教》,可以有效地增强青少年的社会责任感和法律素养。
- 家长应该在日常生活中注重《以法为教》,让孩子从小树立正确的价值观。
- 政府部门应大力推行《以法为教》,营造良好的法治环境。
以上句子旨在展示如何将“以法为教”的理念应用到不同场景中,通过具体的例子来说明其重要性和可行性。
分词解释
以
yǐ
1 用,拿,把,将:~一当十。~苦为乐。~身作则。~邻为壑。~讹传讹。~往鉴来。2 依然,顺,按照:~时启闭。物~类聚。3 因为:~人废言。勿~善小而不为。不~物喜,不~己悲。4 在,于(指时日):“子厚~元和十四年十一月八日卒,年四十七”。5 目的在于:~待时机。~儆效尤。6 文言连词,与“而”用法相同:梦寐~求。7 用在方位词前,表明时间、方位、方向或数量的界限:~前。~内。8 用在动词后,类似词的后缀:可~。得~。9 古同“已”,已经。10 太,甚:不~急乎?11 及,连及:富~其邻。
法
fǎ
1 体现统治阶级的意志,国家制定和颁布的公民必须遵守的行为规则:~办。~典。~官。~规。~律。~令。~定。~场。~理。~纪。~盲。~人(“自然人”的对称。指依法成立并能以自己的名义独立参与民事活动,享有民事权利和承担法律义务的社会组织)。~制。~治。犯~。守~。合~。宪~(国家的根本大法)。政~。奉公守~。逍遥~外。2 处理事物的手段:办~。设~。手~。写~。3 仿效:效~。4 标准,规范,可仿效的:~式。~帖。5 佛家的道理:佛~。~号。~轮。~像。~门。6 道家佛家的所谓拿妖捉怪的技术:~师。~器。~事。7 指“法国”:~文。~式大菜。8 姓。
为
wéi,wèi
1 做,行,做事:~人。~时。~难。不~己甚(不做得太过分)。2 当做,认做:以~。认~。习以~常。3 变成:成~。4 是:十两~一斤。5 治理,处理:~政。6 被:~天下笑。7 表示强调:大~恼火。8 助词,表示反诘或感叹:敌未灭,何以家~?9 姓。
教
jiào,jiāo
1 指导,训诲:~习。~头。~正。~师。~导。管~。请~。~学相长。因材施~。2 使,令:风能~船走。3 指“宗教”:~士。~主。~皇。~堂。4 姓。