上用目,则下饰观的拼音、解释、组词
上用目,则下饰观的简介:
shàng yòng mù,zé xià shì guān
在上边的能够明察,下边的伪装行为就会被发现。
在上边的能够明察,下边的伪装行为就会被发现。
- AI解释
经过仔细检查,《上用目,则下饰观》这组词汇实际上并不是一个常见的成语或常用短语,它看起来像是由几个部分组合而成。按照字面意义进行解读,“上用目”可以理解为“在高处看”,而“则下饰观”可能是指“下面的景致因此变得更好看”。然而这种解释可能会根据具体的语境有所不同。
为了提供更准确的帮助,请允许我尝试一种合理的解释:这句话或许是在强调,如果高层或重要位置的人士能够以公正、明察秋毫的态度审视问题(“上用目”),那么对于细节或较小的问题的处理会更加周到和精美(“则下饰观”)。这样的理解基于古代治理思想中关于高层管理者应具备远见与细致入微的能力。
接下来,我将提供五个以此解释为基础的造句示例:
- 为了使整个项目完美无瑕,项目经理决定亲自上阵,以“上用目”的态度审查每个细节,“则下饰观”地确保每一步都无可挑剔。
- 在这次城市规划中,市长要求所有参与人员都要有“上用目”的视角,这样才能保证每一项设计都能符合整体规划的要求,让城市的面貌更加精致(“则下饰观”)。
- 由于设计师采用了“上用目”的设计理念,整个公园的景观布局不仅大气磅礴,而且每个小角落也都精心装饰,达到了“则下饰观”的效果。
- 在这次企业改革中,高层领导以“上用目”的方式审视了每一个可能影响企业发展的细节问题,使得整体的企业文化更加和谐(“则下饰观”)。
- 为了提升教学水平,校长要求教师团队不仅要有全局意识(“上用目”),还要注重课程设计中的每一处细节(“则下饰观”),从而实现教学质量的整体提升。
希望这些示例能够帮助您更好地理解和使用这组词汇。如果有更具体的需求或疑问,请随时告知!
分词解释
上
shàng,shǎng
1 位置在高处的,与“下”相对:楼~。~边。2 次序或时间在前的:~古。~卷。3 等级和质量高的:~等。~策。~乘(佛教用语,一般借指文学艺术的高妙境界或上品)。4 由低处到高处:~山。~车。~升。5 去,到:~街。6 向前进:冲~去。7 增加:~水。8 安装,连缀:~刺刀。~鞋(亦作“绱鞋”)。9 涂:~药。10 按规定时间进行或参加某种活动:~课。~班。11 拧紧发条:~弦。12 登载,记:~账。13 用在名词后边,表示时间、处所、范围:晚~。桌~。组织~。14 用在动词后边,表示开始、继续、趋向、完成:爬~来。锁~。选~代表。15 达到一定的程度或数量:~年纪。16 中国古代乐谱的记音符号,相当于简谱中的“1”。
用
yòng
1 使人或物发挥其功能:使~。~心。~兵。~武。2 可供使用的:~品。~具。3 进饭食的婉辞:~饭。4 花费的钱财:费~。~项。~资。5 物质使用的效果:功~。有~之才。6 需要(多为否定):不~多说。7 因此:~此。
目
mù
1 眼睛:~光。醒~。历历在~。~指气使(用眼光和气色示意以役使别人,形容骄横傲慢的神志。亦作“颐指气使”)。2 看,视:~语。~论(喻没有自知之明或浅陋狭隘的见解)。3 想要达到的地点、境地或想要得到的结果:~的(dì)(亦指箭靶的中心)。4 大项中再分的小项:条~。纲举~张。5 名称:数~。巧立名~。6 标题:~录。7 生物学分类系统上所用的等级之一,在“纲”以下,“科”以上:鸟纲中有雁形~和鸡形~。8 孔眼:网~。9 指为首的人:头~。
则
zé
1 模范:以身作~。2 规程,制度:规~。总~。原~。细~。3 效法:~先烈之言行。4 表示因果关系,就,便:闻过~喜。5 表示转折,却:今~不然。6 表示肯定判断,乃,是:此~余之罪也。7 用在一、二、三……等数字后,列举原因或理由:一~房子太小,二~参加的人数多。8 与“做”相近(中国宋、元、明代小说、戏剧里常用):~甚(做什么)。9 量词,指成文的条数:新闻两~。
下
xià
1 位置在低处的,与“上”相对:~层。~款。2 等级低的:~级。~品。~乘(佛教用语,一般借指文学艺术的平庸境界或下品)。~里巴人(泛指通俗的普及的文学艺术,常与“阳春白雪”对举)。3 方面,方位:两~都同意。4 次序或时间在后的:~卷。~次。~限。5 由高处往低处,降落:~山。~车。~马。~达。6 使降落:~半旗。~棋。7 进入:~海。8 投送:~书。9 到规定时间结束日常工作或学习:~班。~课。10 谦辞:在~。~官。11 颁布:~令。12 攻克:攻~。13 卸掉:~货。把他的枪~了。14 用,投入精力:~工夫。15 退让:争执不~。16 做出判断:~结论。17 量词,指动作次数:打三~。18 用在名词后边(❶表示在里面,如“心~”、“言~”;❷表示当某个时节,如“节~”、“年~”)。19 用在动词后边(❶表示关系,如“教导~”、“培养~”;❷表示完成或结果,如“打~基础”;❸与“来”、“去”连用表示趋向或继续,如“走~去”、“停~来”)。20 少于:不~二百人。21 动物生产:鸡~蛋。
饰
shì
1 装点得好看:装~。修~。2 装饰用的东西:首~。银~。3 装扮,扮演角色:~演。4 假托,遮掩:~辞。粉~。掩~。文过~非。