句子的拼音、解释、组词
句子的简介:
jù/gōu zǐ
用词和词组构成的、能够表达完整的意思的语言单位。每个句子都有一定的语调,表示陈述、疑问、祈使或感叹的语气。在连续说话时,句子和句子中间有一个较大的停顿。在书面上每个句子的末尾用句号、问号或叹号。
用词和词组构成的、能够表达完整的意思的语言单位。每个句子都有一定的语调,表示陈述、疑问、祈使或感叹的语气。在连续说话时,句子和句子中间有一个较大的停顿。在书面上每个句子的末尾用句号、问号或叹号。
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1. 由单词或复词联缀而成,表示完整意义的语言基本单位。句子分为单句和复句。单句必须有代表人、事或物的主语,并有说明主语的谓语。如「鸟在天上飞」、「我是学生」等;复句是由两个以上单句形式,依语法规则组合而成的句子。如「我因为生病,所以无法上学」、「明天要是下雨,活动就延期举办」等。【例】老师要他试著用刚学到的生词造个句子。
1. 由单词或复词联缀而成,表示完整意义的独立语言单位,必须有代表人、事或物的主语,并有说明主语的谓语,如「鸟飞」、「孔子是圣人」。
2. 比喻冷言冷语。《官场现形记》第一八回:「说上去非但不听,而且还要受他们的句子。」
在汉语中,“句子”是指语言表达的基本单位,它由词或短语组成,并能完整地表达一个意思。从语法角度来看,句子通常包含主语和谓语(有时还包括宾语)。根据句子的功能不同,可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句等类型。
详细解释
- 定义:由词或短语构成的、能够独立表达完整意思的语言单位。
- 组成部分:句子一般包含主语(执行动作的人或物)、谓语(描述主语的动作或状态);有时还包括宾语(接受动作的对象)。此外,还可能有状语等其他成分来修饰或补充信息。
- 类型:
- 陈述句:用于说明、叙述事实。
- 疑问句:用于询问信息。
- 祈使句:用于发出命令或提出建议。
- 感叹句:表达强烈的情感。
造句
- 你今天过得怎么样?——这是一个疑问句,询问对方一天的感受或活动。
- 天气预报说今天会下雨。——这是一个陈述句,告知天气情况。
- 请把窗户关上。——这是一条祈使句,发出请求或指令。
- 真美啊!——这是一个感叹句,表达对某事物的赞美之情。
- 我想吃冰淇淋。——这也是一个简单的陈述句,表达个人的愿望。
通过这些造句,我们可以更好地理解句子的不同类型及其使用场景和语境。希望这些信息对你有所帮助!
分词解释
句
jù,gōu
1 由词组成的能表示出一个完整意思的话:~子。~法。2 〔~读(dòu)〕古代称文词停顿的地方为“句”或“读”。3 量词,用于语言:三~话不离本行(háng)。
子
zǐ
1 古代指儿女,现专指儿子:~女。~孙。~嗣。~弟(后辈人,年轻人)。2 植物的果实、种子:菜~。瓜~儿。~实。3 动物的卵:鱼~。蚕~。4 幼小的,小的:~鸡。~畜。~城。5 小而硬的颗粒状的东西:~弹(dàn )。棋~儿。6 与“母”相对:~金(利息)。~母扣。~音(辅音)。7 对人的称呼:男~。妻~。士~(读书人)。舟~(船夫)。才~。8 古代对人的尊称;称老师或称有道德、有学问的人:孔~。先秦诸~。9 地支的第一位,属鼠:~丑寅卯(喻有条不紊的层次或事物的条理)。10 用于计时:~时(夜十一点至一点)。~夜(深夜)。11 封建制度五等爵位的第四等:~爵。12 附加在名词、动词、形容词后,具有名词性(读轻声):旗~。乱~。胖~。13 个别量词后缀(读轻声):敲了两下~门。14 姓。