明珠生蚌的拼音、解释、组词
明珠生蚌的简介:
明珠生于老蚌。比喻杰出的儿子生于出色的父亲。
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1. 义参「老蚌生珠」。见「老蚌生珠」条。
2. 此处所列为「老蚌生珠」之典源,提供参考。 汉.孔融〈与韦端书〉(据《三国志.卷一○.魏书.荀彧荀攸贾诩传.荀彧》裴松之注引)康字元将,亦京兆人。孔融与康父端书曰:「前日元将1>来,渊才亮茂2>,雅度弘毅3>,伟世之器4>也。昨日仲将5>又来,懿性贞实6>,文敏笃诚7>,保家之主8>也。不意9>双珠,近出老蚌,甚珍贵之。」 〔注解〕 (1) 元将:韦康(?∼西元211?),字元将,东汉末京兆人,韦端之子。雅度有才干,孔融誉为伟世之器。任凉州刺史,后为马超攻杀。 (2) 渊才亮茂:才学深广盛美。 (3) 雅度弘毅:气度高雅,心志坚贞。 (4) 伟世之器:经世治国的人才。 (5) 仲将:韦诞(西元179∼253),字仲将,三国魏京兆人,韦端之子。汉献帝建安中,为郡上计吏,特拜郎中。魏明帝太和中,为武都太守。善书,师法张芝、邯郸淳,诸体皆能,尤精大字,魏室宝器铭题皆出其手。 (6) 懿性贞实:性情真诚良善。 (7) 文敏笃诚:举止文雅灵活而忠厚。 (8) 保家之主:保卫家国之人。 (9) 不意:想不到。
3. 此处所列为「老蚌生珠」之典故说明,提供参考。 东汉时,一个名叫韦端的大将军,有两个儿子,长子叫元将,次子叫仲将,两人都非常地优秀。当时在文坛上享富盛名的孔融,与韦端一家有深厚的世交关系。有一次,孔融写给韦端一封信,信中提到:「前几天元将来访,我看他学问高深,才华洋溢,气度恢宏,将来必定是个能创立大事业的人才。昨天仲将又来访,我看他资质聪敏,性情敦厚,将来也一定能继承家业,光耀门楣。没想到这么一对宝贵的珍珠,竟然会是出自你这个老蚌的身上,实在是太珍贵了!」因为当时韦端的年纪已大,所以孔融就用老蚌来比喻他,又用珍珠来比喻两个优秀的儿子。「老蚌生珠」这句成语就从这里演变而出,《书言故事.子孙类》:「言人父子俱美,曰老蚌生珠。」说的正是此事。后来「老蚌生珠」意义,多仅用以比喻老年得子。
1. 蚌,一种产珍珠的软体动物。明珠生蚌指夜明珠生于老蚌。语本汉.赵岐《三辅决录》卷二:「韦康,字元将,京兆人也。孔融与父端书曰:『顷见元将来,……昨日又见弟仲将来,……不意双珠出于老蚌。』」后比喻出色的儿子生于出色的父亲。《群音类选.官腔类.卷一二.白顺记.王曾得子》:「荷皇天宠赐,一子承宗,纵休夸佳兆为熊,尤幸似明珠生蚌。」
《明珠生蚌》是一个成语,出自古代寓言故事。这个成语用来比喻珍贵的东西或才华往往是在艰苦环境中产生或磨炼出来的。
详细解释
在古代传说中,珍珠是海中的蚌所产下的珍宝。但是,并不是所有的蚌都能产出珍珠,只有当一些沙粒或者小石子意外进入蚌的体内,引起蚌体内的分泌反应,经过长时间的努力和自我修复,最终才能形成一颗珍贵的珍珠。这里“明珠”指的就是宝贵的珍珠,“生”在这里是产生、出现的意思,“蚌”则是这种能够生产珍珠的贝类动物。
因此,《明珠生蚌》这个成语引申为:比喻人的才华或某种有价值的东西是在艰难困苦中磨炼和生长出来的,强调了在逆境中的坚持与努力能够带来出人意料的好结果。
造句
- 小明虽然出身贫寒,但是通过自己的刻苦学习和不懈努力,在高考中取得了优异的成绩,真可谓是“明珠生蚌”。
- 虽然创业之路充满荆棘,但正是这样的挑战让他成长为更加优秀的企业家。这就是常说的“明珠生蚌”的道理吧。
- 他出生在一个普通的家庭,但他凭借自己的勤奋和智慧,最终成为了一名杰出的科学家,真可谓“明珠生蚌”。
- 经过多年的努力和坚持,她在体育比赛中终于取得了优异的成绩,这真是一个“明珠生蚌”的故事。
- 虽然他在工作中遇到了很多困难,但正是这些经历让他在后来的工作中表现得更加出色,这不就是“明珠生蚌”的写照吗?
分词解释
míng
1 亮,与“暗”相对:~亮。~媚。~净。~鉴(➊明镜;➋指可为借鉴的明显的前例;➌明察)。~灭。~眸。~艳。~星。~珠暗投(喻怀才不遇或好人失足参加坏团伙,亦泛指珍贵的东西得不到赏识)。2 清楚:~白。~显。~晰。~了。~确。~朗。3 懂得,了解:~哲保身。不~事理。深~大义。4 公开,不隐蔽:~说。~讲。~处。5 能够看清事物:~察秋毫。耳聪目~。眼~手快。6 睿智:英~。贤~。~君。7 视觉,眼力:失~。8 神灵,泛指祭神供神之物:~器(殉葬用的器物,亦作“冥器”)。9 次(专指日或年):~日。~年。10 中国朝代名:~代。11 姓。zhū
1 蛤蚌因沙粒窜入壳内受到刺激而分泌的物质,逐层包起来形成圆粒,乳白色或略带黄色,有光泽,可做装饰品,亦可入药。称“珍珠”(亦作“真珠”,简称“珠”):~蚌。~宝。~花。夜明~。~玑(喻优美的词藻或诗文)。~联璧合(珍珠联成串,美玉放在一起,喻人才或美好的事物聚集在一起)。2 像珠子的东西:汗~。泪~。露~。shēng
1 一切可以发育的物体在一定条件下具有了最初的体积和重量,并能发展长大:诞~。滋~。~长。2 造出:~产。3 活的,有活力的:~存。~命。~物。~机。出~入死。舍~取义。4 有生命的东西的简称:众~。丧~。卫~。5 生活,维持生活的:~计。~意。6 整个生活阶段:一~。平~。今~。7 发出,起动:~病。~气。~效。~花之笔。谈笑风~。8 使燃料燃烧起来:~火。9 植物果实不成熟:~瓜。10 未经烧煮或未烧煮熟的:~饭。~水。11 不熟悉的,不常见的:~疏。~客。~字。陌~。12 不熟练的:~手。13 未经炼制的。~铁。14 硬:态度~硬。~吞活剥。15 甚,深:~怕。~疼。16 正在学习的人:学~。门~。17 有学问或有专业知识的人:儒~。医~。18 传统戏剧里扮演男子的角色:小~。老~。武~。19 词尾:好~休养。20 姓。bàng,bèng
1 生活在淡水里的一种软体动物,介壳长圆形,表面黑褐色,壳内有珍珠层,有的可以产出珍珠:~胎(指珍珠)。