可读性的拼音、解释、组词

可读性的简介:

kě/kè dú/dòu xìng
1. 指书报杂志或文章内容吸引人的程度;读物所具有的阅读和欣赏的价值。如:此书的另一个特点是:生动有趣,可读性强。

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1. 指文章内容吸引人的程度,或文章具有阅读及欣赏的价值。如:「这篇报导非常深入,可读性很高。」

《可读性》是关于文本易读程度的一个概念,通常指的是文章或文档的结构、词汇选择和句子长度等因素对读者阅读效率和理解能力的影响。高可读性的材料能够使读者更容易地获取信息,并且降低阅读难度。它不仅依赖于作者的语言表达技巧,还包括了排版、标点符号以及整体布局等视觉因素。

在写作或编辑过程中,提高文本的可读性是非常重要的,这有助于吸引和保持读者的兴趣,增加信息传播的效果。

下面是五个关于“可读性”的造句示例:

  1. 为了提高报告的可读性,我们需要重新组织段落结构,并使用更简洁明了的语言。
  2. 小说家在创作过程中特别注意句子的长度和词汇的选择,以确保整个故事具有良好的可读性。
  3. 教材编辑团队不断改进教材设计,旨在提升整体文档的可读性,使学生能够更加轻松地学习新知识。
  4. 在撰写商业报告时,确保内容具有高可读性是至关重要的,这样可以快速传达关键信息并获得管理层的支持。
  5. 优秀的文章不仅在于其深度和广度,还需要具备清晰明了、易于理解的特点来提升整体的可读性。

分词解释

kě,kè

1 允许:许~。认~。宁~。2 能够:~见。~能。~以。不~思议。3 值得,认为:~怜。~悲。~亲。~观。~贵。~歌~泣。4 适合:~身。~口。~体。5 尽,满:~劲儿干。6 大约:年~二十。“潭中鱼~百许头”。7 表示转折,与“可是”、“但”相同。8 表示强调:他~好了。9 用在反问句里加强反问语气:都这么说,~谁见过呢?10 用在疑问句里加强疑问语气:这件事他~同意?11 姓。

dú,dòu

1 依照文字念:~数。~经。~书。宣~。朗~。范~。2 看书,阅览:阅~。速~。默~。~者。3 求学:走~。4 字的念法:~音。~破。

xìng

1 人或事物的本身所具有的能力、作用等:~质。~格。~命(生命)。~能。个~。属~。2 性质,思想、感情等方面的表现:典型~。开放~。指令~。3 男女或雌雄的特质:~别。男~。女~。4 有关生物生殖的:~交。~欲。~爱。~感。~解放。5 表示名词(以及代词、形容词)的类别的语法范畴。