子句的拼音、解释、组词
子句的简介:
zǐ jù/gōu
1.“从句”的旧称(台、港仍沿用至今)。在某些语言(如英语)它是复合句的一个成分,自有其主语和谓语,尤指其功用同名词、形容词或副词者。如:COBOL语言中一个语句的一部分,用以说明一基本项的结构,分别对独立的或成组的工作区暂存区给予初始值,或者重新定义由其他子句原来定义过的数据。
1.“从句”的旧称(台、港仍沿用至今)。在某些语言(如英语)它是复合句的一个成分,自有其主语和谓语,尤指其功用同名词、形容词或副词者。如:COBOL语言中一个语句的一部分,用以说明一基本项的结构,分别对独立的或成组的工作区暂存区给予初始值,或者重新定义由其他子句原来定义过的数据。
- AI解释
词语解释
子句(句子成分之一)
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定义:在复合句或复杂结构中,具有独立意义、可以单独作为句子使用的基本单位。它可以是陈述句、疑问句、祈使句或感叹句等。
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作用:子句为复合句提供了丰富的层次和多样性,通过连接不同的子句,可以构建出更加复杂的语言表达形式。
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类型:
- 主语从句:引导词充当主语的从句。如“那是什么”。
- 谓语从句:引导词充当谓语动词所指的内容的从句。如“他想知道结果”中的“结果”。
- 宾语从句:引导词作为动词或介词后的宾语,传达信息的从句。如“我告诉他发生了什么”。
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表语从句:引导词在系动词之后形成完整的句子成分,描述主语的状态、特征等。如“他看起来很高兴”。
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特点:
- 子句通常包含一个谓语动词,有时还可能含有主语和宾语。
- 与其他子句或独立句之间通过连词或从属关系连接。
造句
- “尽管天气很糟糕,他还是坚持去公园跑步。”
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尽管(子句):引导让步状语从句;“天气很糟糕”是主语,“他还是坚持去公园跑步”为主句。
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“因为下雨了,所以我选择留在家里看书。”
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因为(子句):表示原因的并列连词;“下雨了”作为状语从句。
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“他问我今天是否愿意一起去图书馆学习。”
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问(子句):引导疑问句;“今天你愿不愿意一起学”为主句。
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“这幅画让我想起了我们共同度过的美好时光。”
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让我想起(子句):“让我们想起来”的结构形式,作为介词宾语从句。
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“我听说他最近在一家新公司工作。”
- 我听说(子句):引导主语从句;“他最近在一家新公司工作”为被补充说明的信息部分。
分词解释
子
zǐ
1 古代指儿女,现专指儿子:~女。~孙。~嗣。~弟(后辈人,年轻人)。2 植物的果实、种子:菜~。瓜~儿。~实。3 动物的卵:鱼~。蚕~。4 幼小的,小的:~鸡。~畜。~城。5 小而硬的颗粒状的东西:~弹(dàn )。棋~儿。6 与“母”相对:~金(利息)。~母扣。~音(辅音)。7 对人的称呼:男~。妻~。士~(读书人)。舟~(船夫)。才~。8 古代对人的尊称;称老师或称有道德、有学问的人:孔~。先秦诸~。9 地支的第一位,属鼠:~丑寅卯(喻有条不紊的层次或事物的条理)。10 用于计时:~时(夜十一点至一点)。~夜(深夜)。11 封建制度五等爵位的第四等:~爵。12 附加在名词、动词、形容词后,具有名词性(读轻声):旗~。乱~。胖~。13 个别量词后缀(读轻声):敲了两下~门。14 姓。
句
jù,gōu
1 由词组成的能表示出一个完整意思的话:~子。~法。2 〔~读(dòu)〕古代称文词停顿的地方为“句”或“读”。3 量词,用于语言:三~话不离本行(háng)。