民族同化的拼音、解释、组词
民族同化的简介:
mín zú tóng/tòng huà/huā
一个民族失去原有的民族特性,变成另一个民族。在历史上,有自然同化和强迫同化两类。前者是比较落后的民族受先进民族影响,自然演变为另一民族;后者则是统治民族对被统治民族采取强制措施,迫使他们改变民族特点。
一个民族失去原有的民族特性,变成另一个民族。在历史上,有自然同化和强迫同化两类。前者是比较落后的民族受先进民族影响,自然演变为另一民族;后者则是统治民族对被统治民族采取强制措施,迫使他们改变民族特点。
- 修订版
- AI解释
1. 一个民族在语文、生活方式、宗教信仰等方面,逐渐融入于另一个民族的社会文化过程。
《民族同化》的详细解释
民族同化(Ethnocide 或 Assimilation) 是指一个或多个群体的文化、语言或其他社会特征逐渐消失,被另一种更占主导地位的文化所取代的过程。这种过程可以由政府政策、强制教育、经济压力或文化冲突等多种因素引发。在历史上,许多少数民族因遭遇殖民统治、侵略或国家统一运动而遭受不同程度的民族同化。
特点: - 语言流失: 少数民族的语言可能会逐渐被主流语言替代。 - 文化丧失: 传统习俗和节日可能不再受到重视或庆祝。 - 社会结构改变: 长期的社会制度和组织方式可能发生变化,融入主流社会的生活模式中。 - 身份认同变化: 民族成员对自己原生文化的自我认知可能会降低。
影响: - 个人层面: 可能导致失去文化和语言认同感,产生文化或民族上的疏离感。 - 群体层面: 长期的同化可能导致某些民族文化消亡,并对社区的整体稳定性造成威胁。 - 社会结构和政治格局: 也可能会改变国家内部的社会结构及其与国际关系中的定位。
五个造句
- “近年来,随着政府鼓励多元文化政策的实施,当地土著民族的语言和传统习俗受到了某种程度上的保护,避免了完全同化。”
- “在某些情况下,强制同化不仅剥夺了一个社区的文化独特性,还导致了一系列的社会问题和社会不平等现象。”
- “尽管面临强大的外部文化和政治压力,许多少数民族依然坚持保留自己的文化特色,以抵制全面的民族同化。”
- “通过学校教育和公共政策的支持,年轻人开始学习本族语言,并积极参与传统节日,这有效地减缓了该群体的文化同化进程。”
- “研究显示,在跨国移民社群中,年轻一代由于更倾向于使用主流文化的语言而非祖父母辈的语言,而逐渐发生某种程度的民族同化现象。”
请注意,上述句子中的情况和观点是基于一般性讨论而设置的例子,并不代表真实历史或具体事件。
分词解释
民
mín
1 以劳动群众为主体的社会基本成员:人~。~主。~国。~法。公~(在一国内有国籍,享受法律上规定的公民权利并履行公民义务的人)。国~(具有国籍的人)。2 指人或人群:居~。~族。3 劳动大众的,非官方的:~间。~歌。~谚。~风。~情。4 某族的人:汉~。回~。5 从事不同职业的人:农~。渔~。6 非军事的:~品。~航。7 同“苠”。
族
zú
1 亲属,泛指同姓之亲:~规。~长。家~。2 指具有共同起源和共同遗传特征的人群:种~。3 指在历史上形成的人群的稳定共同体,他们有共同的语言、经济生活以及表现于共同文化上的心理素质:民~。4 聚居而有血统关系的人群的统称:宗~。氏~。部~。5 事物有共同属性的一大类:芳香~。6 封建时代的一种残酷刑罚,一人有罪,把全家或包括母亲、妻家的人都杀死:~灭。7 聚合,集中:云气不待~而雨。
同
tóng,tòng
1 一样,没有差异;相~。~一(a.一致,统一;b.共同的一个或一种)。~侪(同辈)。~庚(同岁)。~年。~胞。~人(a.在同一单位工作的人;b.同行业的人)。~仁(同人)。~仇敌忾。~工异曲。~室操戈。情~手足。2 共,在一起(从事):共~。~学。~步。殊途~归。~舟共济。3 和,跟:~流合污。4 姓。
化
huà,huā
1 性质或形态改变:变~。分~。僵~。教(jiào )~。熔~。融~。潜移默~。~干弋为玉帛。。2 佛教、道教徒募集财物:~缘。~斋。3 用在名词或形容词后,表示转变成某种性质或状态:丑~。绿~。4 习俗,风气:有伤风~。5 特指“化学”:~工。~纤。~肥。