公羊学派的拼音、解释、组词
公羊学派的简介:
gōng yáng/xiáng xué pài
1.清代的今文经学派。根据今文《公羊》经说﹐发挥其伦理思想或政治主张。其创始人庄存与﹑刘逢禄均为常州人﹐故又称"常州学派"。因今文经学特别重视公羊家的《春秋》学﹐故亦以泛指今文经学。
1.清代的今文经学派。根据今文《公羊》经说﹐发挥其伦理思想或政治主张。其创始人庄存与﹑刘逢禄均为常州人﹐故又称"常州学派"。因今文经学特别重视公羊家的《春秋》学﹐故亦以泛指今文经学。
- AI解释
《公羊学派》是汉代儒家经学的重要流派之一,主要研究的是春秋时期齐国学者公羊高所传述的《春秋公羊传》,即《春秋公羊传注疏》。这个学派不仅在文字解释、历史诠释方面有所贡献,而且其独特的解经方法和政治思想对中国古代的思想文化产生了深远的影响。
详细解释
- 背景与内容:《公羊学派》注重从宏观角度解读《春秋》,强调“微言大义”,认为其中蕴含着治国平天下的道理。其解经方式不仅限于文字上的训诂,还包含对历史事件的阐发和政治理念的阐述。
- 核心思想:“据乱世—升平世—太平世”三世说被认为是公羊学派最为著名的思想之一,认为人类社会的发展经历三个阶段:即由君主专制统治(据乱世)到王道政治治理下的和谐状态(升平世),最终达到理想的无为而治境界(太平世)。此外,“通三统”也是其核心理念之一,即通过“正月”等具体事件来验证政权的合法性。
- 学术贡献:除了理论上的创新,《公羊学派》还对后世政治思想、历史研究产生了重要影响。
造句
- 在古代中国的思想文化中,《公羊学派》是研究《春秋公羊传》的重要流派之一,它对于了解当时的社会背景与历史演变有着不可替代的作用。
- 学者们通过比较分析不同经学流派的观点,如《今文经学》与《古文经学》,以及《左氏学派》和《公羊学派》,能够更深入地理解中国古代文化的复杂性。
- 《春秋公羊传》作为儒家经典之一,其内容丰富,解读方式多样,《公羊学派》的研究成果为今人提供了独特的视角去认识历史与社会。
- 在中国传统文化的传承中,《公羊学派》的思想被广泛应用于政治哲学、社会伦理等多个领域,并影响了后世学者对《春秋》的理解和研究。
- 通过学习《公羊学派》的观点,现代读者可以更好地理解中国古代对于理想社会构想的认识及其背后的哲学思考。
以上是关于“公羊学派”的解释及五个相关造句的例子。
分词解释
公
gōng
1 正直无私,为大家利益:~正。~心。大~无私。2 共同的,大家承认的:~理。~式。~海。~制。3 国家,社会,大众:~共。~安(社会整体的治安)。~众。~民。~论(公众的评论)。4 让大家知道:~开。~报。~然。5 封建制度最高爵位:三~(中国周代指“太师”、“太傅”、“太保”;西汉指“大司徒”、“大司马”、“大司空”)。~子。~主。6 敬辞,尊称男子:海~。包~。诸~(各位)。7 雄性的:~母。~畜。8 对长辈和年老人的称呼:~~。外~(外祖父)。9 姓。
羊
yáng,xiáng
1 哺乳动物,反刍类,一般头上有一对角,品种很多:绵~。黄~。羚~。~羔。~毫。~肠线。~肠小道。2 姓。
学
xué
1 效法,钻研知识,获得知识,读书:~生。~徒。~习。~业。~友。~者。~阀。~制。~历。~步邯郸(讥讽人只知模仿,不善于学而无成就,亦作“邯郸学步”)。2 传授知识的地方:~校(简称“学”或“校”)。~院。~府。中~。大~。上~。3 掌握的知识:~问(简称“学”)。~术(一切学问的总称)。~位。~士(➊学位名,大学毕业生;➋古代官名)。才~。治~。~识。博~多才。4 分门别类的有系统的知识:~说。哲~。数~。小~(➊古代指文学、音韵、训诂学;➋现指初等学校)。
派
pài
1 水的支流:九~(指长江支流之多)。2 一个系统的分支:~系。~别。~性。党~。3 作风,风度:正~。气~。~势。~头。4 分配,指定:~赴。~驻。~遣。委~。5 指摘:~不是。6 量词(❶用于派别,如“两~的意见争论不休”;❷用于景色、气象、语言等,前面用“一”字,如“一~胡言”、“好一~北国风光”)。