博览五车的拼音、解释、组词

博览五车的简介:

bó lǎn wǔ chē
指读书多,学识渊博。

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  • AI解释

1. 义参「学富五车」。见「学富五车」条。

2. 此处所列为「学富五车」之典源,提供参考。 《庄子.天下》惠施1>多方2>,其书五车,其道舛驳3>,其言也不中4>。历物之意,曰:「至大无外,谓之大一;至小无内,谓之小一。无厚,不可积也,其大千里。天与地卑,山与泽平。日方中方睨,物方生方死。大同而与小同异,此之谓小同异;万物毕同毕异,此之谓大同异。南方无穷而有穷,今日适越而昔来。连环可解也。我知天下之中央,燕之北越之南是也。泛爱万物,天地一体也。」 〔注解〕 (1) 惠施:西元前370?∼前310?,战国时宋国人。曾任梁相,有辩才,与庄周友善,和公孙龙并为名家的代表。研究万物同异关系,提出小同、大同、小同异、大同异等概念。亦称为惠子。 (2) 多方:指学术成就方面很广。方,方面、门类。 (3) 舛驳:杂乱不纯。舛,音ㄔㄨㄢˇ,错乱。驳,杂乱。 (4) 不中:不恰当、不合适。中,音ㄓㄨㄥˋ。

3. 此处所列为「学富五车」之典故说明,提供参考。 惠施是战国时代的思想家,主张任何事物都要循名责实,是名家的代表。名家事事计较逻辑的态度和主张超脱逍遥的庄子有颇大的出入,所以庄子常藉惠施来作反面的例子。庄子说惠施读过的书虽可以装五辆车之多,学问渊博,知识丰富。但也弄得思想庞杂,说的道理并不适切。后来,「学富五车」这句成语就从这里演变而出,形容人书读很多,学识广博。古人以简牍写书,能装满五辆车,数量确实不少,但这里的五车未必实指,只是用来喻指书的数量很多的意思。

1. 语本《庄子.天下》:「惠施多方,其书五车。」形容人读书很多,学问渊博。《初刻拍案惊奇》卷一○:「胸中博览五车,腹内广罗千古。」也作「学富五车」。

词语“博览五车”源自古代汉语,“博”意为广泛、全面;“览”指阅读和观看;而“五车”,在古语中是一个比喻,常用来形容书籍的数量非常多。这个成语主要用来形容一个人读书很多,知识渊博。

详细解释:

  • 来源:这一成语最早见于《庄子·天下》:“惠施多方,其书五车。”这里的“惠施”指的是战国时期的哲学家惠施,“多方”即多才多艺的意思。
  • 意义:这个词通常用来形容一个人具有广泛的知识和丰富的学识。它不仅涵盖了大量的书籍知识,还暗示了这种学习的深度和广度。

造句:

  1. 小明自从进入了大学后,就博览五车,涉猎了哲学、历史等多个领域。
  2. 她之所以能够成为我们公司最优秀的法律顾问,是因为她平时博览五车,积累了大量的法律知识。
  3. 在图书馆里遨游的知识分子们,有的正专心致志地阅读着书籍,展现出一种博学多才的风采——这正是“博览五车”所描述的情景。
  4. 他不仅精通古典文学,在现代科技方面也颇有研究,真可谓博览五车
  5. 李教授自年轻时起就注重积累知识,如今已经成为了名副其实的学问大家,用“博览五车”来形容再恰当不过了。

分词解释

1 多,广,大:广~。渊~。~学(学问广博)。~览。~爱。~物。2 知道得多:~古。3 用自己的行动获得:~取。~得。聊~一笑。4 古代的一种棋戏;后泛指赌财物:~奕。赌~。

lǎn

1 看,阅:阅~。游~。展~。~胜(观赏美景)。一~无余(一下子就看得清清楚楚了,形容事物或诗文平淡无奇)。

1 数名,四加一(在钞票和单据上常用大写“伍”代):~彩。~官。~谷。~金。~代(中国朝代名,后梁、后唐、后晋、后汉、后周先后在中原建立政权的时期)。~帝(中国传说中的五个帝王,通常指黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜)。~毒(指蝎、蛇、蜈蚣、壁虎、蟾蜍)。~行(指金、木、水、火、土)。~岭(指越城岭,都庞岭,萌渚岭、骑田岭、大庾岭)。~岳(指东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山和中岳嵩山,是中国历史上五大名山)。~脏(指心、肝、脾、肺、肾)。2 中国古代乐谱的记音符号,相当于简谱“6”。

chē,jū

1 陆地上有轮子的交通工具:火~。~驾(帝王的马车)。~裂(中国古代一种残酷的死刑,俗称“五马分尸”)。前~之鉴。2 用轮轴来转动的器具:纺~。水~。3 用水车打水:~水。4 指旋床或其他机器:~床。5 用旋床加工工件:~零件。6 方言,转动身体:~身。~过头来。7 姓。