徐云志(1901-1978)的拼音、解释、组词

徐云志(1901-1978)的简介:

xú yún zhì (1901-1978)
苏州弹词演员。江苏苏州人。十五岁从夏莲生学弹词《三笑》,十七岁登台演出。在“俞(秀山)调”和“小阳调”基础上,吸收民间小调和小贩叫卖声的音乐素材,创造了柔软圆润、婉转动听的“徐调”,为现代苏州弹词主要流派唱腔之一。

  • AI解释

《徐云志(1901-1978)》是对中国近现代著名教育家、书法家徐云志个人生平和成就的一个简要介绍。徐云志是中国江苏省无锡市人,他的一生致力于文化传承与发扬工作,在书法艺术领域取得了显著成就,并且对中国近现代教育事业的发展做出了重要贡献。

  1. 生平背景:徐云志出生于清朝末年,经历了中国近代史上的多个重要历史时期,包括辛亥革命、五四运动以及新中国成立。他早年求学于上海美术专科学校,受到西方艺术思潮的影响,同时深受中国传统书法和绘画的熏陶。

  2. 主要成就

  3. 在书法方面,徐云志擅长行书、草书等多种字体书写,并以其独特的风格著称。
  4. 作为教育家,他参与创办了无锡师范学校等多所教育机构,为培养新中国初期的教师队伍做出了贡献。

  5. 影响与评价:徐云志先生不仅在书法艺术领域有着卓越成就,在推动中国近现代文化教育事业上也留下了浓墨重彩的一笔。他的作品和思想至今仍被人们广泛学习和研究。

以下是根据提供的信息构造的5个句子示例:

  1. 徐云志先生的草书作品以其流畅自然、气势磅礴而著称,充分展现了他深厚的书法功底。
  2. 在徐云志先生的影响下,无锡师范学校成为培养新中国初期教师队伍的重要基地之一。
  3. 作为一位杰出的文化人物,徐云志先生不仅是一位书法家,同时也是一位教育家,在多个领域都有着不凡的贡献。
  4. 每当欣赏徐云志先生的作品时,人们都能感受到他所传递出来的那种对传统艺术形式与现代思想融合的独特见解。
  5. 徐云志先生的一生是为文化传承和创新不断奋斗的过程,他的故事激励着后人继续前行。

分词解释

1 缓,慢慢地:~步。~缓。~图。~~。2 姓。

yún

1 说话,引文:人~亦~。子曰诗~。~~(如此,这样;引用文句或谈话时,表示结束或有所省略)。2 文言助词,句首句中句末都用:~谁之思?岁~暮矣,着记时也~。3 水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮:行~流水。~蒸霞蔚。4 指中国“云南省”:~腿(云南省出产的火腿)。5 通“芸”。众多。6 通“纭”。纷纭。

zhì

1 意向:~愿。~气。~趣(志向和兴趣)。~士(有坚决意志和高尚节操的人)。~学。2 记在心里:~喜。~哀。永~不忘。3 记载的文字:杂~。~怪(记载怪异的事)。4 记号:标~。5 〈方〉称轻重,量长短、多少:~子。用碗~~。6 姓。