学贯中西的拼音、解释、组词
学贯中西的简介:
xué guàn zhōng xī
形容学问贯通了中国和西方的种种知识。
形容学问贯通了中国和西方的种种知识。
- AI解释
《学贯中西》这个词源自中国古代,常用来形容一个人既精通中国文化又深谙西方文化,知识渊博、融会贯通。这个词体现了深厚的文化积累与跨越东西方文化的深刻理解。
详细解释
- “学”:指的是学术研究的广度和深度。
- “贯”:意味着连贯、通达,即知识能够贯通。
- “中西”:代表中国的文化和西方的文化,涵盖广泛的知识领域。
这个词语强调了一个人在东西方文化之间有着深入的理解与融会贯通的能力,是形容学者或有识之士的一种赞誉性词语。它反映了对于文化多元性的尊重和对跨文化交流重要性的认知。
造句
- 李教授自小就喜爱阅读中国古代经典,同时也没有忽略西方哲学的精髓,因此他学贯中西,成为了当代著名的国际交流学者。
- 在全球化时代,许多青年学生也希望成为学贯中西的人才,在不同的文化环境中都能够自如地交流和思考。
- 陈博士不仅精通中国古代文学,还对西方近现代思想史有着深刻见解。他的研究成果展现出了他深厚的“学贯中西”功底。
- 王老师不仅教我们学习中国传统文化,还经常介绍西方哲学的思想,让我们更好地理解古今中外文化精髓,因此在很多学生眼中她是一位真正学贯中西的老师。
- 张博士致力于将中华传统医学与现代生物科学相结合的研究工作,在国际学术会议上展示出他深厚扎实且广博的知识背景。他的成就使人们认识到“学贯中西”的重要性。
这些造句旨在更具体地展示“学贯中西”这一词语的运用情景和意义,以帮助更好地理解和使用该词语。
分词解释
学
xué
1 效法,钻研知识,获得知识,读书:~生。~徒。~习。~业。~友。~者。~阀。~制。~历。~步邯郸(讥讽人只知模仿,不善于学而无成就,亦作“邯郸学步”)。2 传授知识的地方:~校(简称“学”或“校”)。~院。~府。中~。大~。上~。3 掌握的知识:~问(简称“学”)。~术(一切学问的总称)。~位。~士(➊学位名,大学毕业生;➋古代官名)。才~。治~。~识。博~多才。4 分门别类的有系统的知识:~说。哲~。数~。小~(➊古代指文学、音韵、训诂学;➋现指初等学校)。
贯
guàn
1 古代穿钱的绳索(把方孔钱穿在绳子上,每一千个为一贯):“~朽而不可校”。腰缠万~。2 穿,通,连:~穿。~串。~通(➊连接,沟通;➋对学术等全部透彻地了解)。连~。~注。~彻。~珠(连珠成串,常用来形容声音的圆润动听)。鱼~而入。3 古同“惯”,习惯。4 原籍,出生地:籍~。5 姓。
中
zhōng,zhòng
1 和四方、上下或两端距离同等的地位:~心。当(dàng)~。~原。~华。2 在一定范围内,里面:暗~。房~。~饱。3 性质或等级在两端之间的:~辍(中途停止进行)。~等。~流砥柱。4 表示动作正在进行:在研究~。5 特指“中国”:~式。~文。6 适于,合于:~看。
西
xī
1 方向,太阳落下的一边,与“东”相对:~面。~晒。~域。~方。~席(旧时对幕友或家塾教师的敬称。古代主位在东,宾位在西。亦称“西宾”)。~宫(借指妃嫔)。2 事物的样式或方法属于西方的(多指欧美各国):~学。~画。~餐。~医。3 姓。