遗风余教的拼音、解释、组词

遗风余教的简介:

yí fēng yú jiào
前代遗留下来的风尚教化。

  • AI解释

遗风余教》这个词语来源于古代汉语,通常用来形容一种文化或传统在后代仍然有所影响和传承的现象。具体来说,“遗”在这里可以理解为“遗留”,“风”指的是风俗习惯、社会风气,“余”意为“剩下的”,而“教”则是指教育或者道德规范。“遗风余教”的整体含义是指某些历史上的风俗习惯或教育理念虽然已经不复存在,但是对后世仍有影响和启示。

详细解释

  1. 概念遗风余教通常用于描述一种文化、传统或教育理念在时代变迁中虽已不再盛行,但其精神内涵或影响仍然存在于社会之中。
  2. 历史背景:这个词多见于史书、文人雅士的文章和古文典籍中,用以表达对过去文化的缅怀与反思。

造句

  1. 这座古镇保留着许多遗风余教,即便是现代化进程加快,依然可以看到一些老一辈的生活方式。
  2. 在当今社会,虽然封建礼教已不再占据主导地位,但其遗风余教依然影响着人们的思维方式和行为习惯。
  3. 从古代建筑到民间艺术,这些保存下来的“遗风余教”不仅是一种文化的传承,也是历史的见证。
  4. 某些传统节日风俗中的精神内涵,即使在现代社会中不再广泛实践,但仍通过各种方式保留下来,成为一种“遗风余教”的体现。
  5. 有些古典文学作品所传达的思想理念和道德规范,虽然时代背景已发生变化,但其中蕴含的智慧仍然值得现代人学习借鉴,这也是一种“遗风余教”。

这些句子展示了“遗风余教”在不同语境中的应用,希望能够帮助您更好地理解和使用这个词语。

分词解释

1 丢失:~失。~落。2 漏掉:~忘。~漏。3 丢失的东西,漏掉的部分:补~。路不拾~。4 余,留:~留。~俗。~闻。~址。~风。~憾。~老(➊经历世变的老人;➋仍然效忠前一朝代的老人)。5 死人留下的:~骨。~言。~嘱。6 不自觉地排泄:~尿。~精。7 生物体的构造和生理机能由上一代传给下一代:~传。8 抛弃:~弃。

fēng,fěng

1 空气流动的现象。气象学特指空气在水平方向的流动:~向。~速。~级。~险。~波(喻纠纷或乱子)。~雨如磐(a.指风雨不断,天色黑暗,给人以重压的感觉;b.喻社会黑暗或境地艰难)。~花雪月(喻堆砌词藻,内容贫乏的的诗文)。2 像风那样迅速、普遍的:~潮。~靡一时。~驰电掣。3 社会上长期形成的礼节、习俗:~气。~习。~物(某地特有的景物)。~尚(在一定时期中社会上流行的风气和习惯)。4 消息,传闻:~传(chuán )(传闻)。闻~而动。5 表现在外的景象、态度、举止:~景。~度。~格(a.气度,作风;b.文艺作品表现出的思想、艺术特色)。~骨(a.刚强的气概;b.诗文书画雄健有力的风格)。~致。~采(a.人美好的礼仪举止,亦作“丰采”;b.文采;c.旧时指某些官吏的刚正风格)。~骚(a.指举止轻佻,如“卖弄~~”,一般指妇女;b.中国的《诗经》和《楚辞》的并称)。6 指民歌、歌谣:国~(《诗经》中古代十五国的民歌)。采~。7 中医学指某些疾病:~瘫。~湿。8 姓。

1 文言代词,我:“~将老”。2 剩下来的,多出来的:剩~。~粮。~兴。~悸。~孽。节~。~生。~荫(指前人的遗泽,遗留的庇荫)。~勇可贾(gǔ)(还有剩余的力量可以使出来)。3 十、百、千等整数或名数后的零数:十~人。4 后:“劳动之~,欢歌笑语。”5 农历四月的别称。6 姓。

jiào,jiāo

1 指导,训诲:~习。~头。~正。~师。~导。管~。请~。~学相长。因材施~。2 使,令:风能~船走。3 指“宗教”:~士。~主。~皇。~堂。4 姓。