生态学的拼音、解释、组词
生态学的简介:
shēng tài xué
研究生物之间及生物与环境之间相互关系的科学。有助于生物资源的开发、利用和保护,对改善人类生存环境有重要意义。
研究生物之间及生物与环境之间相互关系的科学。有助于生物资源的开发、利用和保护,对改善人类生存环境有重要意义。
- AI解释
《生态学》是一门研究生物与其环境之间相互作用关系的科学,包括生物与生物、生物与非生物因素(如空气、水、土壤等)之间的关系。它探讨的是在不同生态系统中物种多样性的维持和变化过程,以及这些过程如何受到自然或人为因素的影响。
详细解释
生态学可以细分为多个领域,其中包括但不限于: - 个体生态学:研究单个生物体与其环境的相互作用。 - 种群生态学:分析特定种类在某一地点的数量动态及其生存策略。 - 生态系统生态学:关注由生物与非生物因素构成的整体系统功能和稳定性。 - 景观生态学:探讨更大尺度上,不同生态系统间的相互联系。
生态学家不仅研究自然界中的生态过程,还致力于了解人类活动对自然环境的影响,并探索可持续发展的途径。随着全球气候变化、环境污染等问题的加剧,生态学的重要性愈加凸显。
造句
- 在这片森林中进行长期观察时,研究人员发现了许多新的物种记录,这些新发现对于推动我们对当地生态系统认知至关重要。
- 生态学家通过建立模型预测了未来几十年内由于温度上升可能会发生的大范围物种迁移现象。
- 这项研究揭示了一个惊人的事实:城市环境中的生物多样性可能比邻近的自然保护区更高,这挑战了我们关于人类活动破坏生态系统的传统观念。
- 为了保护当地的湿地生态系统,当地政府实施了一系列严格的环境保护措施,并限制了工业和农业的发展。
- 在全球变暖的大背景下,科学家们正努力研究如何通过调整植被类型来增强森林对气候变化的抵抗力。
分词解释
生
shēng
1 一切可以发育的物体在一定条件下具有了最初的体积和重量,并能发展长大:诞~。滋~。~长。2 造出:~产。3 活的,有活力的:~存。~命。~物。~机。出~入死。舍~取义。4 有生命的东西的简称:众~。丧~。卫~。5 生活,维持生活的:~计。~意。6 整个生活阶段:一~。平~。今~。7 发出,起动:~病。~气。~效。~花之笔。谈笑风~。8 使燃料燃烧起来:~火。9 植物果实不成熟:~瓜。10 未经烧煮或未烧煮熟的:~饭。~水。11 不熟悉的,不常见的:~疏。~客。~字。陌~。12 不熟练的:~手。13 未经炼制的。~铁。14 硬:态度~硬。~吞活剥。15 甚,深:~怕。~疼。16 正在学习的人:学~。门~。17 有学问或有专业知识的人:儒~。医~。18 传统戏剧里扮演男子的角色:小~。老~。武~。19 词尾:好~休养。20 姓。
态
tài
1 形状,样:~度。状~。姿~。形~。神~。动~。静~。事~。情~。常~。变~。体~。生~。2 一种语法范畴,多表明句子的主语和动词之间关系。
学
xué
1 效法,钻研知识,获得知识,读书:~生。~徒。~习。~业。~友。~者。~阀。~制。~历。~步邯郸(讥讽人只知模仿,不善于学而无成就,亦作“邯郸学步”)。2 传授知识的地方:~校(简称“学”或“校”)。~院。~府。中~。大~。上~。3 掌握的知识:~问(简称“学”)。~术(一切学问的总称)。~位。~士(➊学位名,大学毕业生;➋古代官名)。才~。治~。~识。博~多才。4 分门别类的有系统的知识:~说。哲~。数~。小~(➊古代指文学、音韵、训诂学;➋现指初等学校)。