倍数的拼音、解释、组词

倍数的简介:

bèi shù
①一个数能够被另一数整除,这个数就是另一数的倍数。如15能够被3或5整除,因此15是3的倍数,也是5的倍数。②一个数除以另一数所得的商。如a÷b=c,就是说a是b的c倍,c是倍数。

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1. 甲数可被乙数整除,则甲数为乙数的倍数。如21、18、15都是 3的倍数。【例】一个数的倍数有无限多个,最小的倍数是本身,最大的倍数是无限大。

2. 加一倍的数目。【例】这家公司转型成功后,明年的获利可望倍数成长。

1. 甲数可被乙数除尽,则甲数为乙数的倍数。如二十一、十八、十五都是三的倍数。

《倍数》是数学领域的一个术语,指的是一个数量或数值增加到它原来大小的两倍或者更多倍。更具体地讲,如果A是B的n倍(这里n为大于1的自然数),那么意味着A = n * B。换句话说,倍数关系描述了一个数与另一个数的关系,其中第一个数等于第二个数乘以一个整数。

造句:

  1. 如果你每天学习2小时,为了达到目标,你需要将时间加倍,也就是每天学4小时。
  2. 这家公司去年的利润是前年的两倍多,显示了其强劲的增长势头。
  3. 在这次考试中,小明的分数比小红高了一倍以上。
  4. 我们的仓库需要扩展,以存储至少三倍于现在所容纳的商品数量。
  5. 为了提高生产效率,工厂决定增加工人人数至原来的两倍。

这些句子展示了“倍数”概念在不同场景中的应用,无论是时间、利润还是商品的数量等。

分词解释

bèi

1 等于原数的两个:加~。事~功半。~道而行(兼程而行)。2 某数的几倍等于用几乘某数:二的五~是十。3 更加,非常:“每逢佳节~思亲”。~加。~儿精神。4 增益:“焉用亡郑以~邻?”5 古同“背”,背弃,背叛。6 古同“背”,背诵。

shù,shǔ,shuò

1 表示、划分或计算出来的量:~目。~量。~词。~论(数学的一支,主要研究正整数的性质以及和它有关的规律)。~控。2 几,几个:~人。~日。3 技艺,学术:“今夫弈之为~,小~也”。4 命运,天命:天~。气~。