传播学的拼音、解释、组词

传播学的简介:

chuán/zhuàn bō xué
以人类的传播行为和传播过程及其发生、发展规律为研究对象的学科。主要研究传播现象的产生和发展历史、各种传播模式、传播结构、传播形式以及传播的功能和效果等。

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1. 探讨传播者与接收者之间的互动过程,包括来源、讯息、管道、效果、回馈及社会情境等学理。

传播学(Communication Studies 或 Communication Theory)是一门研究信息如何在社会中生产、传递和接收的社会科学。它探讨了个体或群体间的信息交流方式,以及这些过程对于个人与社会的意义。传播学的研究对象不仅限于传统媒体如报纸、杂志、广播和电视,也包括新媒体技术(如互联网、移动通信等)的使用和影响。

传播学涉及多个层面:人际传播、群体传播、组织传播、大众传播和社会运动传播。它还关注传播者的身份认同、受众的心理过程以及媒介环境的变化对社会结构的影响等方面。

以下为5个使用“传播学”一词的句子:

  1. 在大学里,我主修了传播学专业,并专注于研究新媒体如何影响人们的日常生活。
  2. 为了分析这个广告的效果,市场调研团队运用了传播学理论进行了深入的研究和讨论。
  3. 考虑到信息时代的特征,传播学者们一直在探索新的方法论来解释跨文化传播中的挑战与机遇。
  4. 这个案例展示了在组织内部有效地进行上下级沟通是应用传播学知识的典范。
  5. 通过参与社区论坛和博客写作活动,我不仅学习了实用的网络交流技巧,还深刻理解了传播学的重要性和复杂性。

分词解释

chuán,zhuàn

1 转(zhuǎn )授,递:~递。~输。~戒。~统。言~身教。2 推广,散布:宣~。流~。~名。~奇(➊中国唐代兴起的短篇小说;➋中国明、清两代盛行的长篇戏曲;➌指情节离奇或人物行为超乎寻常的故事)。

1 撒种:~种(zhóng )。~种(zhòng )(用撒布种子的方式种植)。~撒。夏~。春~。2 传扬,传布:广~。传~。~音。~发。~弄。~扬(❶宣扬,传扬;❷发动)。~放。~映。

xué

1 效法,钻研知识,获得知识,读书:~生。~徒。~习。~业。~友。~者。~阀。~制。~历。~步邯郸(讥讽人只知模仿,不善于学而无成就,亦作“邯郸学步”)。2 传授知识的地方:~校(简称“学”或“校”)。~院。~府。中~。大~。上~。3 掌握的知识:~问(简称“学”)。~术(一切学问的总称)。~位。~士(➊学位名,大学毕业生;➋古代官名)。才~。治~。~识。博~多才。4 分门别类的有系统的知识:~说。哲~。数~。小~(➊古代指文学、音韵、训诂学;➋现指初等学校)。