桃李节的拼音、解释、组词
桃李节的简介:
táo lǐ jié
1.桃李开花的时候,指农历二三月间。
1.桃李开花的时候,指农历二三月间。
- AI解释
实际上,"桃李节"并不是一个常见的汉语词汇或固定表达。这可能是因为您输入的内容中存在一些误会或者错误,或者是某个地方、学校或组织自创的文化活动名称。下面我将分别从两个可能性的角度进行解释和举例。
1. 如果“桃李节”是指教育界或者某校举办的相关文化活动
在汉语中,“桃李”通常比喻老师培养的学生。因此,如果这是一个专有名词,可能指的是某个地方或学校为庆祝教师、学生以及教学成果而举办的节日或庆典。“桃李节”的概念主要是为了表达对教育工作者的尊重和感谢之情。
造句
- 每年的“桃李节”,我们都会举办丰富多彩的文化活动来感谢辛勤耕耘的老师。
- 在“桃李节”上,学生们展示了自己在学习上的进步成果,令人感到非常骄傲。
- “桃李节”不仅是教育成果的展示平台,更是师生情感交流的重要时刻。
- 我校将隆重举办首届“桃李节”,旨在表彰优秀教师和学生。
- 今年的“桃李节”上,校友们纷纷回到母校,分享自己的成长故事。
2. 如果是误写或者创造性的表达
如果这个词汇并非官方或常用语汇,则可能是特定文化活动的名称。在这种情况下,“桃李”仍然可能象征教育和培养的含义,而“节”则表示庆典或节日的意思。“桃李节”的具体意义需要根据上下文来判断。
造句
- 在这次的“桃李节”上,我们通过一系列的文化演出表达了对校园生活的热爱。
- “桃李节”期间,我们将举办一系列活动,包括学术讲座、文艺表演等,以丰富学生的生活。
- 我们学校的“桃李节”已经成为了一个传统项目,每年都会吸引很多师生参加。
- 今年的“桃李节”主题是‘共筑梦想,分享成长’,意在鼓励大家珍惜在校时光,追求梦想。
- 学校希望通过举办“桃李节”,搭建一个交流平台,促进学生之间的合作与学习。
请注意,以上造句基于假设情景构建,并非实际存在的汉语表达。如果上述解释不符合您的需求,请提供更多背景信息以便更准确地回答问题。
分词解释
桃
táo
1 落叶小乔木,品种很多,果实略呈球形,表面有短绒毛,味甜,有大核,核仁可入药:~儿。~李(喻所教的学生)。~李不言,下自成蹊(喻实至名归,尚事实,不尚虚名)。世外~源(指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界)。2 形状像桃子的:棉~儿。3 指核桃:~仁。~酥。4 姓。
李
lǐ
1 落叶小乔木,果实称“李子”,熟时呈黄色或紫红色,可食:~代桃僵(原用“桃”“李”共患难来喻兄弟相爱相助,后喻互相顶替或代他人受过)。投桃报~。~下不正冠(喻要避免不必要的嫌疑)。桃~不言,下自成蹊(喻为人只要忠诚、正直一定会感动别人)。2 姓。3 通“理”。(➊古代狱官,法官。➋道理,规律。➌惩治。➍星名。)
节
jié,jiē
1 竹子或草木茎分枝长叶的部分:竹~。~外生枝。2 物体的分段或两段之间连接的部分:关~。两~车厢。3 段落,事项:~~(一段一段地,逐步)。~目。4 中国历法把一年分为二十四段,每段开始的名称:~气。~令。5 纪念日或庆祝宴乐的日子:~日。6 礼度:礼~。7 音调高低缓急的限度:~奏。~拍。~律。8 操守:~操。晚~。变~。高风亮~(高尚的品德和节操)。9 省减,限制:~省。~制。开源~流。10 略去,简略:~选。~录。11 古代出使外国所待的凭证:符~。使~。12 姓。