全体学的拼音、解释、组词
全体学的简介:
quán tǐ/tī/bèn xué
1.晩清时称生理学为全体学。
1.晩清时称生理学为全体学。
- AI解释
经过查阅,我发现“全体学”并不是一个常见的正式词汇或专业术语,在中文中并没有明确的定义。不过,“全体”通常指的是整体、全部的意思。“学”在这里可能是一个误写或者是某种特定语境下的使用方式。为了更好地理解这个词语并提供造句,我们可以假设这是一个包含整体性学习或者教育理念的概念。
根据这一假设,可以解释为一种强调全面、综合性的教育或学习方法,它不仅仅关注知识的积累,更注重能力的培养和综合素质的提升。
造句
- 在全体学的理念下,学校不仅教授学生学科知识,还致力于培养学生的生活技能和社会责任感。
- 全体学倡导多元化的教育方式,鼓励学生们从不同角度探索世界,增进对社会的理解与关怀。
- 通过实施全体学的课程体系,我们希望能够让每个孩子都能够在快乐中学习成长,成为全面发展的未来公民。
- 全体学不仅仅是一种教学方法,更是一种生活的态度和哲学观念,它强调个体与整体之间的和谐共存。
- 全体教育家们正在努力探索如何将全体学的原则融入日常教学之中,以期实现更加公平而高质量的教育资源分配。
请注意,以上解释及造句是基于对“全体学”这一假设的理解进行的扩展,并非该词语在现有语境中的确切定义或使用方法。如果有特定的情景或背景,请提供更多信息以便于给出更准确的答案。
分词解释
全
quán
1 完备,齐备,完整,不缺少:齐~。完~。智勇双~。求~责备。2 整个,遍:~部。~国。~民。~神贯注。~心~意。3 都:代表~来了。4 使不受损伤:保~。5 姓。
体
tǐ,tī
1 人、动物的全身:身~。~重。~温。~质。~征(医生在检查病人时所发现的异常变化)。~能。~貌。~魄(体格和精力)。~育。~无完肤。2 身体的一部分:四~。五~投地。3 事物的本身或全部:物~。主~。群~。4 物质存在的状态或形状:固~。液~。~积。5 文章或书法的样式、风格:~裁(文学作品的表现形式,可分为诗歌,散文,小说,戏剧等)。文~(文章的体裁,如“骚~”、“骈~”、“旧~诗”)。字~。6 事物的格局、规矩:~系。~制。7 亲身经验、领悟:~知(亲自查知)。~味。身~力行(xíng )。8 设身处地为人着想:~谅。~贴。~恤。9 与“用”相对。“体”与“用”是中国古典哲学的一对范畴,指“本体”和“作用”。一般认为“体”是最根本的、内在的;“用”是“体”的外在表现。
学
xué
1 效法,钻研知识,获得知识,读书:~生。~徒。~习。~业。~友。~者。~阀。~制。~历。~步邯郸(讥讽人只知模仿,不善于学而无成就,亦作“邯郸学步”)。2 传授知识的地方:~校(简称“学”或“校”)。~院。~府。中~。大~。上~。3 掌握的知识:~问(简称“学”)。~术(一切学问的总称)。~位。~士(➊学位名,大学毕业生;➋古代官名)。才~。治~。~识。博~多才。4 分门别类的有系统的知识:~说。哲~。数~。小~(➊古代指文学、音韵、训诂学;➋现指初等学校)。