不躐等的拼音、解释、组词
不躐等的简介:
bù liè děng
1.不超越等次。
1.不超越等次。
- AI解释
《不躐等》是出自中国古代典籍《礼记·学记》,这句话强调了在教育过程中,学习应当遵循一定的顺序和阶段,不能跨越等级,过早地进行高级的学习内容。
解释:
- “不”:表示禁止、不允许。
- “躐”(liè):跳跃的意思,在这里指的是超越或越过。
- “等”:在这里指学习的层次或者阶段。
整句话的意思是说,在教育和学习的过程中,不应跨越步骤,应该循序渐进。这一原则强调了知识积累的重要性以及系统性学习的价值。
造句:
- 在学外语时,我们应当遵守不躐等的原则,从基础词汇开始一步步地学习语法,这样才能更好地掌握这门语言。
- 数学的学习也是一个阶梯的过程,我们必须遵循不躐等的规律,逐步深入到更复杂的题目中去。
- 为了确保学生能够全面吸收知识,学校的教学计划设计了分阶段、逐级上升的教学目标,严格遵守了不躐等的原则。
- 从小培养孩子良好的学习习惯和步骤意识,避免让他们过早接触不适合的学习内容,这是遵循不躐等原则的体现。
- 在进行技术培训时,我们也应该坚持不躐等的原则,确保每个学员都扎实掌握了前一阶段的知识后再进入下一阶段的学习。
这些例子展示了“不躐等”原则的应用范围,它不仅适用于教育领域,还可以广泛应用于技能学习、职业发展等多个方面。
分词解释
不
bù,fǒu
1 副词。2 用在动词、形容词和其它词前面表示否定或加在名词或名词性语素前面,构成形容词:~去。~多。~法。~料。~材(才能平庸,常用作自谦)。~刊(无须修改,不可磨灭)。~学无术。~速之客。3 单用,做否定性的回答:~,我不知道。4 用在句末表疑问:他现在身体好~?
等
děng
1 古代指顿齐竹简(书)。2 数量、程度相同,或地位一般高:相~。平~。~于。~同。~值。~量齐观。3 表示数量或程度的级别:~级。~次。~第。~而下之。4 特指台阶的级。5 种,类:这~事。6 表示同一辈份的多数人:我~。尔~。7 表示列举未尽,或用于列举煞尾:北京、上海~地。8 候,待:~候。~待。9 待到:~我写完。10 同“戥”。