问字的拼音、解释、组词

问字的简介:

wèn zì
1.据《汉字.扬雄传》载,扬雄多识古文奇字,刘棻曾向扬雄学奇字。后来称从人受学或向人请教为"问字"。

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1. 汉朝时,刘棻尝从扬雄学作奇字。见《汉书.卷八七.扬雄传下》。后以问字比喻向人请教学问。宋.陆游〈小园〉诗:「客因问字来携酒,僧趁分题就赋诗。」

问字》这个词组通常不单独使用,而是指通过询问别人来学习或理解文字的意思、用法等。它的核心含义是“向人请教文字上的问题”,既可以在广义上涉及文学、文化知识的学习,也可以特指在书法或古文研究中向他人咨询字形、字义。

详细解释

  1. 来源与历史:“问字”一词源自古代中国,在《孟子·离娄下》中有“孟子曰:‘问之而不贵其师,犹弗问也’”,这里虽然没有直接用到“问字”这个词,但其中体现的是向老师请教学问的思想。后世的文人墨客在书法、文字学等领域遇到难题时,也会采用询问的方式。

  2. 含义解读:“问字”的字面意义简单明了,即通过提问来获得对于汉字的理解和认识。更深层次上,“问字”体现了求知的态度与精神,它不仅仅是对知识的单纯获取,更是寻求文化传承、交流与理解的过程。

  3. 应用场景:通常在学习书法、进行古文研究或者是在日常生活中遇到不认识或不明确意思的字时使用。

造句

  1. 这本书上的古文我读不懂,打算明天去向老师请教,希望能“问字”解决我的困惑。
  2. 小明是个书法爱好者,在练习《兰亭序》时遇到了疑难问题,决定“问字”求教于书法界的前辈们。
  3. 老张在研究古代碑刻时发现了一种不常见的字体,为了弄清楚其含义和写法,他专门拜访了当地的学者,请他们帮助“问字”解析。
  4. 为了更好地了解汉字文化,小李报名参加了一个古文研读班,在课堂上积极向老师提问,做到了真正的“问字求学”。
  5. 在一个文化研讨会上,面对主持人提出的复杂问题,她自信地表示:“我会通过‘问字’来解答这个问题。”

分词解释

wèn

1 有不知道或不明白的事请人解答:询~。~答。~题。~鼎(指图谋夺取政权)。~津。质~。过~。2 为表关切而询问:慰~。~候。~长~短。3 审讯,追究:审~。~案。唯你是~。4 管,干预:概不过~。5 向某人或某方面要东西:我~他借几本书。6 姓。

1 用来记录语言的符号:文~。汉~。~符。~母。~典。~句。~里行(háng )间。~斟句酌。2 文字的不同形式,书法的派别:草~。篆~。颜~。柳~。欧~。赵~。3 书法的作品:~画。~幅。4 字的音:~正腔圆。5 人的别名,亦称“表~”,现多称“号”;商店的名称,亦称“~号”。6 合同,契约:~据。7 旧时称女子出嫁:待~闺中。8 生子,乳,爱:~乳(生育)。~孕(怀孕)。