假分数的拼音、解释、组词

假分数的简介:

jiǎ/jià fēn/fèn shù/shǔ/shuò
值大于或等于1的分数。

  • 修订版
  • AI解释

1. 分子等于或大于分母的分数。如三分之三、三分之五。

《假分数》是一种数学概念,属于分数的一部分。在小学数学教育中,学生会学习到分数的类型,包括真分数、假分数以及带分数等。假分数是指分子大于或等于分母的分数。

具体来说:

  • 定义:如果一个分数的分子大于或等于它的分母,则称这个分数为假分数。
  • 形式表示:假分数可以表示为m/n的形式,其中m和n都是正整数,并且m≥n。这里m代表分子,n代表分母。

举例如下:

  1. 5/3是一个假分数,因为它满足条件分子大于分母(5 > 3)。
  2. 7/7同样也是一个假分数,因为分子等于分母(7 = 7)。
  3. 在实际应用中,如在计算或者解题过程中,一个假分数可能需要转换为带分数形式来更好地理解和使用。

下面是五个造句的例子:

  1. 小明在数学作业里遇到了5/4这个假分数问题,他通过将它转换成带分数,轻松解决了。
  2. 李老师告诉同学们,当分子大于或等于分母时,这就是一个假分数的特征。
  3. 在解决实际生活中的问题时,我们需要正确地理解和使用像假分数这样的数学概念。
  4. 为了帮助学生更好地理解分数的概念,王老师在课堂上用许多例子讲解了假分数的应用。
  5. 张同学在他的笔记里记录下了“假分数”的定义,并且在旁边写上了几个具体的例子来加深记忆。

分词解释

jiǎ,jià

1 不真实的,不是本来的,与“真”相对:~山。~话。~冒。~释。~死。虚~。真~。弄虚作~。2 借用,利用:~借。~货。~道(借路)。~手(利用他人为自己办事)。~公济私。不~思索(用不着想)。3 〔~名〕日本文所用的字母,多借用汉字的偏旁。楷书称“片~~”,草书称“平~~”。4 据理推断,有待验证的:~设。~使。~令。~如。~若。

fēn,fèn

1 区划开:~开。划~。~野(划分的范围)。~界。~明。条~缕析。~解。2 由整体中取出或产生出一部分:~发。~忧。~心劳神。3 由机构内独立出的部分:~会。~行(háng )。4 散,离:~裂。~离。~别。~崩离析。~门别类。5 辨别:区~。~析。6 区划而成的部分:二~之一。7 一半:人生百年,昼夜各~。春~。秋~。

shù,shǔ,shuò

1 表示、划分或计算出来的量:~目。~量。~词。~论(数学的一支,主要研究正整数的性质以及和它有关的规律)。~控。2 几,几个:~人。~日。3 技艺,学术:“今夫弈之为~,小~也”。4 命运,天命:天~。气~。