高原期的拼音、解释、组词
高原期的简介:
gāo yuán qī/jī
在练习曲线中出现的某一时期练习成绩不随练习次数提高的停滞现象。其形成原因一般认为有学习方法固定化、学习任务的复杂程度、学习动机减弱、学习者疲劳等。如采取改进学习方法等措施,学习成绩又可提高。
在练习曲线中出现的某一时期练习成绩不随练习次数提高的停滞现象。其形成原因一般认为有学习方法固定化、学习任务的复杂程度、学习动机减弱、学习者疲劳等。如采取改进学习方法等措施,学习成绩又可提高。
- 修订版
- AI解释
1. 学习心理学上指个人学习过程中,表现会逐渐进步,但进步的幅度会逐渐减缓,达到某一程度时,呈现进步停滞的状况,这个时期称为学习的「高原期」。
《高原期》,在心理学、职业发展以及个人成长等领域中,通常用来描述一个在经历了一段快速进步或增长后,个体的发展速度似乎放缓或者停滞不前的阶段。这个词并非专业术语,但常被用于形象地描述这种现象。
详细解释
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定义:高原期是指在学习、技能提升或其他个人成长过程中出现的一个阶段,在这一时期内,个人的进步可能会暂时减缓或变得不明显。
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原因:
- 知识和技能的掌握可能已经达到一个较高的水平,进一步提高变得更加困难。
- 个人可能需要面对新的挑战或者更加复杂的问题来继续前进。
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心理上的挫败感也可能导致动力下降。
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应对方法:
- 重新评估目标并设定新的挑战。
- 寻求反馈和指导,从他人那里学习新知识或技巧。
- 调整心态,保持积极乐观的态度。
- 可以尝试不同的学习方式或者环境来激发新的灵感。
造句
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经过长时间的学习,小明在编程技能上达到了一定的水平,但最近几个月他发现自己处于高原期,进步似乎不再那么明显了。
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在经历了创业初期的快速成长后,公司开始进入一个高原期,在此阶段需要采取新的策略来推动进一步的发展。
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尽管已经取得了不少成绩,但李华意识到自己也进入了写作上的高原期,需要寻找新的话题和灵感来源。
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为了打破学习上的高原期,张老师鼓励学生们多参加实践项目,通过实际操作来促进知识的内化与应用。
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在进行长期的心理咨询工作后,心理咨询师小刘也遇到了职业发展的高原期,她开始思考如何进一步提升自己的专业技能和方法。
分词解释
高
gāo
1 由下到上距离大的,与“低”相对:~峰。~空。~踞。~原。~耸。~山流水(喻知己、知音或乐曲高妙)。~屋建瓴(形容居高临下的形势)。~瞻远瞩。2 高度:他身~一米八。3 等级在上的:~级。~考。4 在一般标准或平均程度之上:~质量。~消费。~价。~档。~手。~能物理。5 声音响亮:引吭~歌。6 敬辞,称别人的事物:~见。~就。~论。~寿。~堂。~徒。7 热烈、盛大:~昂。兴~采烈。8 显贵,道德水平高:崇~。清~。~风亮节。~尚。~雅。~洁。9 宗族中最在上之称:~祖。10 酸根或化合物中比标准酸根多含一个氧原子的:~锰酸钾。11 姓。
原
yuán
1 最初的,开始的:~本。~告。~稿。~籍。~理。~料。~色。~始。~著。2 本来:~样。~型。~址。~主。3 谅解,宽容:~宥。~谅。4 宽广平坦的地方:~野。平~。5 同“ 塬 ”。
期
qī,jī
1 规定的时间,或一段时间:定~。限~。~限。学~。2 量词,用于刊物或其他分期的事物:第五~。3 盼望,希望:~望。~冀。~盼。~待。4 限度:“征敛无~求索无度”。5 必,决定:“~死,非勇也”。6 〔~颐〕指人活到一百岁。7 地质学上指在一个国境内或一个大区域内,小于“世”的地质年代单位。