断章取意的拼音、解释、组词

断章取意的简介:

duàn zhāng qǔ yì
断:截断;章:音乐一曲为一章。指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用与原意不符。同“断章取义”。

  • 成语典
  • AI解释

1. 义参「断章取义」。见「断章取义」条。

2. 此处所列为「断章取义」之典源,提供参考。 《左传.襄公二十八年》齐庆封好田而耆酒,与庆舍政,则以其内实迁于卢蒲嫳氏,易内而饮酒。数日,国迁朝焉。使诸亡人得贼者,以告而反之,故反卢蒲癸。癸1>臣子之2>,有宠,妻之3>。庆舍之士谓卢蒲癸曰:「男女辨姓,子不辟宗4>,何也?」曰:「宗不余辟,余独焉辟之?赋诗断章,余取所求焉,恶识宗?」癸言王何而反之,二人皆嬖,使执寝戈而先后之。 〔注解〕 (1) 癸:卢蒲葵,春秋齐国人,生卒年不详。 (2) 臣子之:为子之的家臣。子之即庆舍,庆封之子,春秋齐国人,生卒年不详。 (3) 妻之:把女儿许配给他。妻,音ㄑ|ˋ。 (4) 子不辟宗:您不回避同宗。子,您。辟,通「避」,回避。庆氏与卢蒲氏都姓姜,故为同宗。

3. 此处所列为「断章取义」之典故说明,提供参考。 据《左传.襄公二十八年》载,春秋齐国的庆舍极为宠爱家臣卢蒲癸,甚至将女儿许配给他。但庆氏与卢蒲氏都姓姜,所以有人问卢蒲癸说:「男女结婚应该分辨是否同姓,你怎么会完全不回避同宗的女子呢?」他则回答:「同宗的人既不回避我,我何必要回避他呢?这就像赋诗明志时,可以断章取义,我只取我所需要的,哪还知道甚么同宗呢?」卢蒲癸所谓的「赋诗断章,余取所求焉」,指的是春秋时代的人,在外交场合或日常生活中,常会截取既有诗篇中一部分的句义来表达自己的意志与立场。例如《左传.襄公十四年》载:晋、鲁等国攻打秦国,军队至泾水,大家为是否渡河而犹豫不决,晋国大夫请鲁国大夫孙叔豹表示意见,孙叔豹就赋了〈匏有苦叶〉,这首诗现存《诗经.邶风》中,首章是:「匏有苦叶,济有深涉;深则厉,浅则揭。」原诗是刻画一位待嫁女子决意出嫁的心情。但这当然不是孙叔豹想要表达的意思,他只是借以表示,无论水深水浅,一定要渡过河去。这种「赋诗断章」的方式,在《左传》中屡见不鲜,所以卢蒲癸才会有「赋诗断章,余取所求焉」的说辞。后来「断章取义」这句成语就从这里演变而出,原专指截取《诗经》的前身当时称为《诗》的诗集中某诗的部分以为己用,而不顾原诗的本意。今则多用来泛指截取诗文或谈话中的某一段落而言。

断章取意》这个成语的意思是指在阅读或理解某篇文章、对话或其他信息时,不完整地选择部分内容来支持自己的观点或结论。这种做法往往会导致对原内容的理解出现偏差或者片面化,因为它没有从整体上理解和把握文本的真正意图。

详细解释

  • 断章:指截取文章的一部分。
  • 取意:根据选取的部分得出的意思。
  • 结合起来,“断章取意”就是从一篇文章中只选择自己认为有用或符合自己观点的那一部分,而忽略其他重要信息或背景。这种做法容易导致误解原作者的意图。

造句

  1. 小明读了一篇文章后断章取意地向老师讲述了自己的理解,结果老师觉得他的结论偏离了文章的主旨。
  2. 在讨论问题时,我们应该尽量全面地听取各方意见,避免因为断章取意而产生误解或偏见。
  3. 为了更好地理解和分析这个问题,我们需要更完整地了解背景信息,而不是简单地断章取意
  4. 在与人交往中,我们不应该只抓住对方话语中的某一句话就下结论,否则可能会出现断章取意的情况。
  5. 研究历史事件时,需要从多角度、多层次去探讨问题,避免仅仅依据某些片面的描述或信息来形成自己的观点。

分词解释

duàn

1 长形的东西从中间分开:~裂。~层。~面。截~。~肠。~魂。~线风筝。2 不继续,禁绝:~粮。~水。~炊。~奶。~档。~流。~种(zhóng )。~交。~片。~续。~子绝孙。3 判定,决定:判~。诊~。~狱(审理和判决罪案)。4 一定,绝对:~乎不可。~然施行。

zhāng

1 歌曲诗文的段落:~节。~句。乐~。~回体。顺理成~。断~取义。2 条目,规程:~程。~法。简~。党~。约法三~。3 修理:杂乱无~。4 花纹,文采:黑质而白~。5 戳记:图~。盖~。6 佩带的身上的标志:袖~。领~。徽~。像~。7 奏本:奏~。本~。8 同“ 彰 ”,彰明。9 姓。

1 心思:~思。~见。~义。~味。~念。~志(为了达到既定目的而自觉努力的心理状态)。注~。同~。~在笔先。~在言外。2 心愿,愿望:~愿。愿~。~向。~图。~皆。好~。“醉翁之~不在酒”。3 人或事物流露的情态:春~。诗~。惬~。情~。~境。4 料想,猜想:~料。~想。~外。

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