廪生的拼音、解释、组词
廪生的简介：
lǐn shēng
1.明清两代称由公家给以膳食的生员。又称廪膳生。明初生员有定额，皆食廪。其后名额增多，因谓初设食廪者为廪膳生员，省称"廪生"，增多者谓之"增广生员"，省称"增生"。又于额外增取，附于诸生之末，谓之"附学生员"，省称"附生"。后凡初入学者皆谓之附生，其岁﹑科两试等第高者可补为增生﹑廪生。廪生中食廪年深者可充岁贡。清制略同。参阅《明史．选举志一》﹑《清史稿．选举志一》。
1.明清两代称由公家给以膳食的生员。又称廪膳生。明初生员有定额，皆食廪。其后名额增多，因谓初设食廪者为廪膳生员，省称"廪生"，增多者谓之"增广生员"，省称"增生"。又于额外增取，附于诸生之末，谓之"附学生员"，省称"附生"。后凡初入学者皆谓之附生，其岁﹑科两试等第高者可补为增生﹑廪生。廪生中食廪年深者可充岁贡。清制略同。参阅《明史．选举志一》﹑《清史稿．选举志一》。
- 修订版
- AI解释
1. 明清两代由公家发给银两、粮食的生员。《初刻拍案惊奇》卷一○：「廪生到此便宜贡，且从容一边站立，看别个赏花红。」也称为「廪膳生员」。
《廪生》的详细解释
廪生，是古代的一种官学学生身份。在中国封建社会中，“廪”指的是国家或地方官府提供给学生的粮食补助；“生”则是指在官方学校就读的学生。因此，“廪生”是指那些接受政府资助，在官办学校学习的学生。
造句
- 传统意义下的官员教育制度
-
明代科举考试前，许多士子先通过入学为廪生来提高自己的文学素养和知识水平。
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描述历史背景的对话
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老师对学徒说：“你好好读书，将来或许也能成为廪生，享受国家给予的学习机会。”
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描绘古代学校生活的情景
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书院里，那些穿着青衫、吃着官府供给粮食的学生们，个个精神抖擞地读书学习。
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反映历史变迁的场景描写
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随着社会的发展，许多私塾逐步替代了曾经兴盛一时的官学体系，“廪生”这一身份也逐渐淡出历史舞台。
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表达对过去教育体制的怀念与感慨
- 现代人常常怀念起古代那种国家资助读书人的美好场景，希望能再次像“廪生”一样享受纯粹的学习时光。
分词解释
生
shēng
1 一切可以发育的物体在一定条件下具有了最初的体积和重量，并能发展长大：诞～。滋～。～长。2 造出：～产。3 活的，有活力的：～存。～命。～物。～机。出～入死。舍～取义。4 有生命的东西的简称：众～。丧～。卫～。5 生活，维持生活的：～计。～意。6 整个生活阶段：一～。平～。今～。7 发出，起动：～病。～气。～效。～花之笔。谈笑风～。8 使燃料燃烧起来：～火。9 植物果实不成熟：～瓜。10 未经烧煮或未烧煮熟的：～饭。～水。11 不熟悉的，不常见的：～疏。～客。～字。陌～。12 不熟练的：～手。13 未经炼制的。～铁。14 硬：态度～硬。～吞活剥。15 甚，深：～怕。～疼。16 正在学习的人：学～。门～。17 有学问或有专业知识的人：儒～。医～。18 传统戏剧里扮演男子的角色：小～。老～。武～。19 词尾：好～休养。20 姓。