学无常师的拼音、解释、组词

学无常师的简介:

xué wú cháng shī
求学没有固定的老师。指凡有点学问、长处的人都是老师。

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1. 求学不能只有一个固定的老师,而是要多方面请教专家。指善于学习的人,知道该向不同专长的人请教不同的学问。晋˙皇甫谧˙高士传˙卷下˙申屠蟠:三业先通,因博贯五经,兼明图纬,学无常师。

1. 求学不能只有一个固定的老师,而是要多方面请教专家。指善于学习的人,知道该向不同专长的人请教不同的学问。晋.皇甫谧《高士传.申屠蟠》:「三业先通,因博贯五经,兼明图纬,学无常师。」

《学无常师》这句话出自《庄子·杂篇·说剑》,原文为“君子之学,非三代两汉之书不敢观;非圣人之志不敢存。遵四时以养其性,执干戈以卫其身。勤有功,戏无害。仁者以天地万物为一体。是以视远如近,指近似远。是故君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻。”其中“非圣人之志不敢存”和后面的内容结合来看,“学无常师”的意思是指学习没有固定不变的老师或榜样,可以向任何人、事、物求教。

这句话强调了在学问上要广泛涉猎,不拘泥于固定的师承关系,鼓励人们从多方面获取知识,提高自身的修养与能力。它反映了古代儒家学者提倡的学习态度和价值观,在现代社会也同样具有积极意义。

造句示例:

  1. 王教授认为《学无常师》的观念对于今天的教育尤为重要,学生们应该广泛阅读各类书籍、向各行各业的高手学习。
  2. 李先生从不以地位论人,他坚信《学无常师》,因此常常向基层员工请教市场趋势和消费者需求。
  3. 在创业的过程中,张女士始终秉持《学无常师》的原则,不仅参考商业理论,还积极向同行、客户甚至竞争对手学习。
  4. 小明非常认同《学无常师》的理念,在遇到问题时他不会局限于书本知识,而是愿意向身边的任何人寻求帮助和建议。
  5. 作为一名自由职业者,老刘坚持《学无常师》,他认为每个人都有值得学习的地方,因此乐于与各行各业的人交流互动。

分词解释

xué

1 效法,钻研知识,获得知识,读书:~生。~徒。~习。~业。~友。~者。~阀。~制。~历。~步邯郸(讥讽人只知模仿,不善于学而无成就,亦作“邯郸学步”)。2 传授知识的地方:~校(简称“学”或“校”)。~院。~府。中~。大~。上~。3 掌握的知识:~问(简称“学”)。~术(一切学问的总称)。~位。~士(➊学位名,大学毕业生;➋古代官名)。才~。治~。~识。博~多才。4 分门别类的有系统的知识:~说。哲~。数~。小~(➊古代指文学、音韵、训诂学;➋现指初等学校)。

1 没有,与“有”相对;不:~辜。~偿。~从(没有门径或找不到头绪)。~度。~端(无缘无故)。~方(不得法,与“有方”相对)。~非(只,不过)。~动于衷。~所适从。

cháng

1 长久,固定不变:~数。~量(亦称“恒量”)。~项。~任。~年。~驻。~住。~备不懈。2 副词,经常,时时(叠),不只一次:~~。~客。时~。经~。3 普通的,一般的:~识。~务。~规。~情。~人。平~。反~。4 姓。

shī

1 教人的人:老~。导~。~傅。~生。~徒。~德。良~益友。好(hào )为人~。2 擅长某种技术的人:工程~。医~。技~。3 效法:~法古人。4 榜样:~范。5 指由师徒或师生关系产生的:~母。~兄。~弟。~妹。6 对和尚或道士的尊称:法~。禅~。7 军队:会~。出~。8 军队的编制单位,团或旅的上一级:~长。~座。9 一国的首都:京~。10 姓。