上不正,下参差的拼音、解释、组词

上不正,下参差的简介:

shàng/shǎng bù zhèng,xià cān/shēn chà/chā/chāi/cī
1.谓在上位的人行为不正,下面的人就会跟着为非。

  • AI解释

上不正,下参差》这句话源自中国古代儒家经典著作之一,《礼记·曲礼上》,原文是“上不在位,下亦不明。”其意思是指如果领导者或者上级的行为、态度或道德品行没有起到表率作用的话,那么下属就会出现各种问题和偏差。简而言之,就是领导者的正面影响能够带动团队的整体向好发展,而消极的示范则可能导致不良风气蔓延。

造句示例:

  1. 由于公司高层管理者经常迟到早退,员工的工作纪律也变得参差不齐。
  2. 如果领导者以身作则,那么整个团队都能朝着更高的目标努力;反之,则会导致团队表现参差不齐。
  3. 在这个领导能力不足的环境里,很多员工失去了工作激情,工作效率也因此大打折扣。
  4. 为了改变部门内混乱的工作状态,他决定先从自身做起,以正直的行为树立榜样。
  5. 领导者的行为直接影响着团队氛围,因此领导者必须时刻注意自己的言行举止。

通过以上造句可以更具体地理解这句话所表达的含义及其在实际生活或工作中的应用。

分词解释

shàng,shǎng

1 位置在高处的,与“下”相对:楼~。~边。2 次序或时间在前的:~古。~卷。3 等级和质量高的:~等。~策。~乘(佛教用语,一般借指文学艺术的高妙境界或上品)。4 由低处到高处:~山。~车。~升。5 去,到:~街。6 向前进:冲~去。7 增加:~水。8 安装,连缀:~刺刀。~鞋(亦作“绱鞋”)。9 涂:~药。10 按规定时间进行或参加某种活动:~课。~班。11 拧紧发条:~弦。12 登载,记:~账。13 用在名词后边,表示时间、处所、范围:晚~。桌~。组织~。14 用在动词后边,表示开始、继续、趋向、完成:爬~来。锁~。选~代表。15 达到一定的程度或数量:~年纪。16 中国古代乐谱的记音符号,相当于简谱中的“1”。

bù,fǒu

1 副词。2 用在动词、形容词和其它词前面表示否定或加在名词或名词性语素前面,构成形容词:~去。~多。~法。~料。~材(才能平庸,常用作自谦)。~刊(无须修改,不可磨灭)。~学无术。~速之客。3 单用,做否定性的回答:~,我不知道。4 用在句末表疑问:他现在身体好~?

xià

1 位置在低处的,与“上”相对:~层。~款。2 等级低的:~级。~品。~乘(佛教用语,一般借指文学艺术的平庸境界或下品)。~里巴人(泛指通俗的普及的文学艺术,常与“阳春白雪”对举)。3 方面,方位:两~都同意。4 次序或时间在后的:~卷。~次。~限。5 由高处往低处,降落:~山。~车。~马。~达。6 使降落:~半旗。~棋。7 进入:~海。8 投送:~书。9 到规定时间结束日常工作或学习:~班。~课。10 谦辞:在~。~官。11 颁布:~令。12 攻克:攻~。13 卸掉:~货。把他的枪~了。14 用,投入精力:~工夫。15 退让:争执不~。16 做出判断:~结论。17 量词,指动作次数:打三~。18 用在名词后边(❶表示在里面,如“心~”、“言~”;❷表示当某个时节,如“节~”、“年~”)。19 用在动词后边(❶表示关系,如“教导~”、“培养~”;❷表示完成或结果,如“打~基础”;❸与“来”、“去”连用表示趋向或继续,如“走~去”、“停~来”)。20 少于:不~二百人。21 动物生产:鸡~蛋。

cān,shēn,cēn,sān

1 加入在内:~加。~与。~政。~赛。~议。2 相间,夹杂:~杂。~半。3 检验,用其他有关材料来研究,考证某事物:~考。~照。~省(xǐng)(检验省察)。~看。~阅。~检。4 探究,领悟:~悟。~透。~破。~禅。5 旧指下级进见上级:~见。~拜。6 弹劾,向皇帝告状:~奏。~劾。~革。

chà,chā,chāi,cī

1 错误:话说~了。2 不相当,不相合:~不多。3 缺欠:还~十元钱。4 不好,不够标准:~等。成绩~。