江河日下的拼音、解释、组词

江河日下的简介:

jiāng hé rì xià
江河的水一天天地向下流。比喻情况一天天地坏下去。

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1. 江河之水日益奔流而下。比喻情况日渐败坏。※语或本宋.苏辙《栾城应诏集.卷六.进君术策五道.第五道》。

2. ※宋.苏辙《栾城应诏集.卷六.进君术策五道.第五道》夫天下之人,弛1>而纵之,拱手2>而视其所为则其势无所不至。其状如长江大河,日夜浑浑3>,趋于下而不能止,抵曲则激,激而无所泄则咆勃4>溃乱,荡然而四出,坏隄防、包陵谷,汗漫5>而无所制。故善治水者,因其所入而导之,则其势不至于激怒坌涌而不可收。既激矣,又能徐徐而泄之,则其势不至于破决荡溢而不可止。 〔注解〕 (1) 弛:音ㄕˇ,松懈、放任。 (2) 拱手:两手相合在胸前,比喻无所作为。 (3) 浑浑:音ㄍㄨㄣˇ ㄍㄨㄣˇ,水流畅盛的样子。 (4) 咆勃:发怒的样子。 (5) 汗漫:水大渺茫无际的样子。

3. 「江河日下」指江河之水日益奔流而下,典源可能出自于宋代苏辙的一篇论。苏辙(西元1039∼1112),字子由,号颍滨遗老,仁宗嘉祐年间进士,累官至尚书右丞,卒谥文定。苏辙是北宋的著名散文家,与其父苏洵、兄苏轼合称「三苏」,皆名列「唐宋八大家」。苏辙主张文章的好坏取决于气,养气即是增进内心的修养,以及扩展生活的历练。他特别推崇司马迁「行天下,周览四海名山大川」,文章才能「颇有奇气」。苏辙的散文风格汪洋澹泊,又吸收了骈文的技巧,故声调文采均极优美,〈黄州快哉亭记〉是其代表作品,融叙事、描景、抒情、议论于一体。在学术上,苏辙则以儒学为主,倾慕孟子,擅长政论文章。他吸收了韩愈「气盛言宜」的主张,纵论天下大事,委婉平正,往往能一针见血。在〈进君术策.第五道〉中,苏辙详述君王治国的方法。他认为人民就像江河之水,若是不加以约束,放任其所为,就会如同洪水奔流而下不可遏抑,使得情况越来越糟,最后冲毁堤防,造成极大的灾害。因此善于治民者,应当谨慎地引导人民,使其能够走上正道,既不过于放纵,也不过于压制,如此天下才能安定。后来「江河日下」这个成语可能就从这里演变而出,用来比喻情况日渐败坏。

1. 江河之水,源于雪山。春夏冰雪溶则水盛;秋冬冰雪渐凝,江河水则渐少。比喻情况日渐衰微,一天不如一天。【例】自从新市区兴建完工后,旧街的繁荣景象,就江河日下,不复当年。

1. 江河之水,源于雪山,春夏冰雪溶则水盛,秋冬冰雪渐凝,江河水则渐少。比喻情况日渐衰微,一天不如一天。《儒林外史》第二六回:「而今的人,可谓江河日下。这些中进士、做翰林的,和他说到传道穷经,他便说迂而无当。」《老残游记二编》第八回:「再要刑法加重,于心不忍,然而人心因此江河日下。」

《江河日下》是一个成语,它的意思是比喻情况一天比一天坏下去,形容形势日益衰败。出自宋代·杨万里《明发南屏二首》之一:“江河日下,世风亦随之颓靡。”用来描述事物的发展趋势由盛转衰。

详细解释

“江河日下”中的“江河”,在这里引申为任何一种正在变化的情况或事物;“日下”指的是每天、一天天的意思。整个成语通过比喻的方式,表达了一个负面的趋势,强调的是事情的恶化和衰退的过程。它常被用来描述政治、经济、文化等方面的情况逐渐变差的情形。

造句

  1. 自从公司实行了新的管理方案之后,销售额江河日下,员工士气低落。
  2. 在他担任领导职务后,公司的业绩江河日下,最终不得不更换管理层。
  3. 随着环境问题日益严重,生态系统的健康状况也江河日下。
  4. 传统文化的传承与发展过程中出现了不少问题,使得其影响力和生命力逐渐江河日下。
  5. 这次选举的结果显示出选民对政府的信任度江河日下,政治局势变得非常不稳定。

分词解释

jiāng

1 大河的通称:~山。~河。~天。~干(gān)(江边)。~心补漏(喻错过时机,补救已迟)。2 特指中国长江:~防。~汉。~淮。~左(古代指长江下游南岸地区,亦指东晋、宋、齐、梁、陈各代的全部地区)。~右(a.古代指长江下游北岸,淮水中下游以南地区;b.旧时江西省的别称)。~东(古代指长江下游南岸地区,亦指三国时吴国的全部地区)。~表(古代指长江中下游以南地区)。3 姓。

1 水道的通称:~道。~沟。~谷。~流。~滩。~沿。~鲜(供食用的新鲜河鱼、河虾等)。~港。~湾。~网。~运。内~。2 特指中国黄河:~套。~防。3 指“银河系”:天~。~汉。

1 离地球最近的恒星(亦称“太阳”):~月星辰。~晷(guǐ)(古代利用太阳投射的影子来测定时刻的装置)。~珥。~薄西山(太阳快要落山了,喻衰老的人或腐朽的事物接近死亡)。2 白天,与“夜”相对:~班。3 天,一昼夜:多~不见。今~。~程。4 某一天:纪念~。5 计算工作的时间单位,通常以八小时或六小时为一个工作日。6 时候:春~。往~。7 每天,一天一天地:~记。~益。8 特指“日本国”。

xià

1 位置在低处的,与“上”相对:~层。~款。2 等级低的:~级。~品。~乘(佛教用语,一般借指文学艺术的平庸境界或下品)。~里巴人(泛指通俗的普及的文学艺术,常与“阳春白雪”对举)。3 方面,方位:两~都同意。4 次序或时间在后的:~卷。~次。~限。5 由高处往低处,降落:~山。~车。~马。~达。6 使降落:~半旗。~棋。7 进入:~海。8 投送:~书。9 到规定时间结束日常工作或学习:~班。~课。10 谦辞:在~。~官。11 颁布:~令。12 攻克:攻~。13 卸掉:~货。把他的枪~了。14 用,投入精力:~工夫。15 退让:争执不~。16 做出判断:~结论。17 量词,指动作次数:打三~。18 用在名词后边(❶表示在里面,如“心~”、“言~”;❷表示当某个时节,如“节~”、“年~”)。19 用在动词后边(❶表示关系,如“教导~”、“培养~”;❷表示完成或结果,如“打~基础”;❸与“来”、“去”连用表示趋向或继续,如“走~去”、“停~来”)。20 少于:不~二百人。21 动物生产:鸡~蛋。