启蒙运动的拼音、解释、组词
启蒙运动的简介：
qǐ mēng/méng/měng yùn dòng
17-18世纪欧洲资产阶级和人民大众反封建的思想文化运动。英国、法国、德国等国一批先进思想家，高举理性的旗帜，反对神学教条和封建愚昧，进而批判和否定旧的封建制度，为资本主义制度的建立作了思想和理论准备，具有很大的进步意义。代表人物有英国的培根、霍布斯、洛克，法国的伏尔泰、孟德斯鸠、狄德罗、卢梭，德国的莱布尼茨和莱辛等。
17-18世纪欧洲资产阶级和人民大众反封建的思想文化运动。英国、法国、德国等国一批先进思想家，高举理性的旗帜，反对神学教条和封建愚昧，进而批判和否定旧的封建制度，为资本主义制度的建立作了思想和理论准备，具有很大的进步意义。代表人物有英国的培根、霍布斯、洛克，法国的伏尔泰、孟德斯鸠、狄德罗、卢梭，德国的莱布尼茨和莱辛等。
- AI解释
《启蒙运动》是指17世纪至18世纪在欧洲兴起的一场思想革命，它以理性主义为核心，旨在通过科学、哲学等手段来批判和质疑传统权威（如教会、君主），强调个人自由和社会进步。这场运动促进了民主与法治的思想发展，并对后来的法国大革命以及美国独立战争等历史事件产生了深远影响。
详细解释
- 时间背景：启蒙运动始于17世纪中叶，以18世纪达到顶峰。
- 核心思想：
- 普遍理性：强调人类理性的力量，认为通过科学和逻辑可以解决许多社会和个人问题。
- 自然权利论：主张个人拥有不可剥夺的生命、自由和财产等基本权利。
- 社会契约论：提出国家源于人民的同意，并且应代表并维护这些自然权利。
- 主要人物：
- 孟德斯鸠（Montesquieu）：提倡分权制衡理论，认为权力需被分割以防止滥用。
- 伏尔泰（Voltaire）：反对专制主义和宗教迫害，倡导言论自由和平等观念。
- 卢梭（Jean-Jacques Rousseau）：强调社会不平等和个人自决的重要性。
造句
- “启蒙运动鼓励了人们追求科学与知识，使得整个欧洲的文化水平得到了显著提高。”
- “在《启蒙运动》的推动下，现代民主制度逐渐形成并得以广泛传播。”
- “启蒙思想家们认为理性是人类进步的关键，通过理性的引导可以实现社会的整体发展和福祉。”
- “尽管历史上的《启蒙运动》已经过去了几百年，其精神仍在现代社会中发挥着重要作用。”
- “今天，我们依然可以从《启蒙运动》中汲取灵感，它倡导的自由、平等原则仍然是构建和谐社会的重要基石。”
分词解释
启
qǐ
1 打开：～封。～门。某某～。～齿。2 开始：～用。～程。～运。3 开导：～迪。～发。～蒙。～示。～明（古代指太阳还没出来的时候，出现在东方天空的金星）。承上～下。4 陈述：～事。5 书信：书～。小～。
蒙
mēng,méng,měng
1 欺骗：～骗。～哄。～事。欺上～下。2 昏迷，眼发黑：～头转向。3 胡乱猜测：瞎～。
运
yùn
1 循序移动：～行。～动。～转（zhuàn ）。2 搬送：～输。～载。～营（交通工具的运行和营业）。～力。～销。空～。海～。3 使用：～用。～算。～笔。～筹（制定策略）。4 人的遭遇，亦特指迷信的人所说的遭遇：～气。命～。幸～。国～。5 南北距离：广～百里。6 姓。
动
dòng
1 改变原来位置或脱离静止状态，与“静”相对：变～。波～。浮～。振～（物体通过一个中心位置，不断作往复运动。亦称“振荡”）。震～（①颤动或使颤动，如“门窗～～了一下”；②重大事情或消息使人心不平静，如“～～全国”）。2 使开始发生：发～。3 使用：～用。～武。～问（客套话，请问）。4 使起作用或变化，使感情起变化：感～。～人心弦。娓娓～听。～容。5 吃（多用于否定式）：这几天不～荤腥。6 非静止的：～画。7 可变的：～产。8 行为：举～。～作。9 常常：～辄得咎。