有则改之,无则嘉勉的拼音、解释、组词

有则改之,无则嘉勉的简介:

yǒu zé gǎi zhī,wú zé jiā miǎn
指凡有缺点错误被人指出应该改过,没缺点、错误就用以勉励自己。

  • AI解释

有则改之,无则嘉勉》出自古代儒家经典著作之一,《论语·子张》。这句古语的核心思想是强调个人或团队在日常生活中应当如何对待自己的行为和他人指出的问题。其含义具体为:如果发现自己存在不足之处,则应立即改正;如果没有问题或有可取之处,亦应给予嘉勉,即表扬、鼓励。

这句话反映了儒家文化中自我反省与不断进步的价值观,同时体现了对他人意见的尊重及积极向上的态度。在现代社会,这一原则同样适用,无论是个人成长还是团队合作中都具有重要的指导意义。

造句

  1. 对于小李犯下的错误,经理并没有批评指责,而是用《有则改之,无则嘉勉》的道理开导他,让他自己认识到问题并改正。

  2. 这次公司例会上,王总表扬了那些表现突出的员工,并且告诉他们如果有需要改进的地方也要敢于面对和改正,这正体现了“有则改之,无则嘉勉”的原则。

  3. 张老师在学生自我评价报告会上引用了《有则改之,无则嘉勉》,鼓励学生们既要有勇气承认自己的不足之处并努力改善,又要对自己取得的进步表示骄傲和满意。

  4. 李华在学习上严格要求自己,每次遇到不会的题目都会积极向同学请教或查阅资料解决,他认为“有则改之,无则嘉勉”不仅是改正错误的方式,也是一种自我提升的方法。

  5. 团队领导经常引用《有则改之,无则嘉勉》来激励成员,在会议上既指出问题以促使改进,又认可和赞扬积极贡献,以此促进整个团队的进步与和谐发展。

分词解释

yǒu,yòu

1 存在:~关。~方(得法)。~案可稽。~备无患。~目共睹。2 表示所属:他~一本书。3 表示发生、出现:~病。情况~变化。4 表示估量或比较:水~一丈多深。5 表示大、多:~学问。6 用在某些动词前面表示客气:~劳。~请。7 无定指,与“某”相近:~一天。8 词缀,用在某些朝代名称的前面:~夏。~宋一代。

1 模范:以身作~。2 规程,制度:规~。总~。原~。细~。3 效法:~先烈之言行。4 表示因果关系,就,便:闻过~喜。5 表示转折,却:今~不然。6 表示肯定判断,乃,是:此~余之罪也。7 用在一、二、三……等数字后,列举原因或理由:一~房子太小,二~参加的人数多。8 与“做”相近(中国宋、元、明代小说、戏剧里常用):~甚(做什么)。9 量词,指成文的条数:新闻两~。

zhī

1 助词,表示领有、连属关系:赤子~心。2 助词,表示修饰关系:缓兵~计。不速~客。莫逆~交。3 用在主谓结构之间,使成为句子成分:“大道~行也,天下为公”。4 代词,代替人或事物:置~度外。等闲视~。5 代词,这,那:“~二虫,又何知”。6 虚用,无所指:久而久~。7 往,到:“吾欲~南海”。

1 没有,与“有”相对;不:~辜。~偿。~从(没有门径或找不到头绪)。~度。~端(无缘无故)。~方(不得法,与“有方”相对)。~非(只,不过)。~动于衷。~所适从。

jiā

1 善,美:~言。~宾。~言懿行。2 夸奖,赞许:~奖。~许。~勉。3 吉庆,幸福:~祥。~偶。4 欢乐:~会。5 姓。

miǎn

1 力量不够而尽力做:~力。~强(qiǎng )。~为其难。2 劝人努力,鼓励:~励。~勖。~慰。自~。互~。3 努力:勤~。奋~。