学习心理学的拼音、解释、组词

学习心理学的简介:

xué xí xīn lǐ xué
研究学习活动中的心理特点及其规律的心理学分支学科。内容有学习的实质、类型、过程结构、学习动机、学习迁移与学习条件等。

  • AI解释

学习心理学》通常是指一门学科,它关注的是学习过程的心理机制。这门学科探讨了个体如何获取知识、形成技能以及改变行为的过程,同时也包括对教育过程中各种心理因素的研究,比如动机、注意力、记忆和思维等。

学习心理学的详细解释

  1. 学习过程:研究个体或动物如何通过经验获得新的知识、技能或者态度的过程。
  2. 认知机制:探讨在学习中涉及到的认知过程,例如注意、记忆、理解和问题解决等方面的工作原理。
  3. 动机因素:分析人们为何以及何时学习,包括内在动机(如好奇心)和外在动机(如奖励)的影响。
  4. 社会文化影响:考察环境和社会文化如何影响个体的学习行为和认知发展。

造句

  1. 小明对《学习心理学》非常感兴趣,他希望通过这门学科更好地理解自己以及他人。
  2. 在课堂上应用了《学习心理学》中的原则后,学生们的参与度明显提高。
  3. 教师在设计课程时参考了《学习心理学》,以确保内容能够吸引学生的注意力并促进深度学习。
  4. 通过阅读关于《学习心理学》的书籍,李老师发现了一些激发学生创造力的新方法。
  5. 研究生们正在讨论如何将《学习心理学》理论应用到在线教育中,以便更好地支持远程学习者。

分词解释

xué

1 效法,钻研知识,获得知识,读书:~生。~徒。~习。~业。~友。~者。~阀。~制。~历。~步邯郸(讥讽人只知模仿,不善于学而无成就,亦作“邯郸学步”)。2 传授知识的地方:~校(简称“学”或“校”)。~院。~府。中~。大~。上~。3 掌握的知识:~问(简称“学”)。~术(一切学问的总称)。~位。~士(➊学位名,大学毕业生;➋古代官名)。才~。治~。~识。博~多才。4 分门别类的有系统的知识:~说。哲~。数~。小~(➊古代指文学、音韵、训诂学;➋现指初等学校)。

1 学过后再温熟反复地学,使熟练:练~。学~。实~。2 学:~文。~武。3 对某事熟悉:~见。~闻。~以为常。4 长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动:~惯。积~。陈规陋~。5 相因:世代相~。~~相因。6 姓。

xīn

1 人和高等动物体内主管血液循环的器官(通称“心脏”):~包。~律。~衰。~悸。2 中央,枢纽,主要的:~腹。中~。3 习惯上指思想的器官和思想情况,感情等:~理。~曲。~魄。~地。~扉。衷~。~旷神怡。人~惟危。

1 物质本身的纹路、层次,客观事物本身的次序:心~。肌~。条~。事~。2 事物的规律,是非得失的标准,根据:~由。~性。~智。~论。~喻。~解。~想。道~。~直气壮。3 自然科学,有时特指“物理学”:~科,数~化。~疗。4 按事物本身的规律或依据一定的标准对事物进行加工、处置:~财。~事。管~。自~。修~。总~。5 对别人的言行作出反应:~睬。答~。6 古代指狱官、法官。7 姓。