民俗学的拼音、解释、组词

民俗学的简介:

mín sú xué
以民间传统文化、风俗习惯等为研究对象的学科。1846年由英国学者托马斯提出。中国民俗学开始主要研究民谣,以后扩大到民间文艺以外的民俗研究,包括饮食服饰、住宅器具、岁时风俗、婚丧嫁娶、宗教礼仪等。

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1. 对民间社会的故事传说、神话、祭典、宗教仪式、歌谣、民居、日用器物、口语文学等加以搜集、分类、整理并研究的专业。

《民俗学》的详细解释

民俗学是研究民间文化、传统习俗和生活方式的一门学科。它主要探讨的是民间社会中人们日常生活中的习惯、信仰、仪式、节日以及其他各种形式的文化表现,以及这些现象如何在不同的地理和历史背景下形成和发展。民俗学关注的对象不仅包括口头文学(如民间故事、歌谣)、民间艺术(如剪纸、泥塑)、手工技艺等非物质文化遗产,也涵盖了饮食习惯、婚姻礼仪、服饰文化等多个方面。

民俗学研究具有跨学科的性质,它涉及到社会学、人类学、历史学、语言学等多个领域。通过田野调查的方法,收集和分析第一手资料,是民俗学家们的工作常态。他们的工作不仅限于记录和整理这些传统习俗和文化现象,还致力于解释它们背后的社会意义与价值。

研究目的: 1. 保护文化遗产: 使人们对非物质文化遗产有更深入的理解,进而采取措施进行有效保护。 2. 促进文化交流: 推动不同地区、民族之间的文化和知识交流,增进相互理解和尊重。 3. 社会学分析: 通过研究民间文化现象,揭示特定社会结构和人们生活方式的特点。

造句

  1. 他深入乡村进行田野调查,收集了大量关于当地传统节日习俗的第一手资料。
  2. 民俗学家们的研究为保护我们的非物质文化遗产提供了理论依据。
  3. 这个村落保存着丰富的民间传说故事,是研究中国传统文化不可或缺的一部分。
  4. 通过对各地婚礼仪式的比较分析,可以发现不同地域文化的独特魅力所在。
  5. 在庆祝春节时,家家户户贴春联、挂灯笼,这些习俗不仅展现了民俗学的魅力,也是传承文化的重要方式之一。

分词解释

mín

1 以劳动群众为主体的社会基本成员:人~。~主。~国。~法。公~(在一国内有国籍,享受法律上规定的公民权利并履行公民义务的人)。国~(具有国籍的人)。2 指人或人群:居~。~族。3 劳动大众的,非官方的:~间。~歌。~谚。~风。~情。4 某族的人:汉~。回~。5 从事不同职业的人:农~。渔~。6 非军事的:~品。~航。7 同“苠”。

1 社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等:~尚。风~。习~。约定~成(指某种事物是由群众通过长期实践而认定形成)。2 大众化的,最通行的,习见的:~名。~语。~曲。雅~共赏。3 趣味不高的,令人讨厌的:~气。~物。鄙~。粗~。庸~。4 凡世间,相对于仙佛僧道:~人。世~。僧~。凡夫~子。

xué

1 效法,钻研知识,获得知识,读书:~生。~徒。~习。~业。~友。~者。~阀。~制。~历。~步邯郸(讥讽人只知模仿,不善于学而无成就,亦作“邯郸学步”)。2 传授知识的地方:~校(简称“学”或“校”)。~院。~府。中~。大~。上~。3 掌握的知识:~问(简称“学”)。~术(一切学问的总称)。~位。~士(➊学位名,大学毕业生;➋古代官名)。才~。治~。~识。博~多才。4 分门别类的有系统的知识:~说。哲~。数~。小~(➊古代指文学、音韵、训诂学;➋现指初等学校)。