思而不学则殆的拼音、解释、组词

思而不学则殆的简介:

sī ér bù xué zé dà
殆:精神疲倦而无所得;思:思考。只是思考而不去学习,就会使精神疲倦而无所得。

  • AI解释

思而不学则殆》出自中国古代儒家经典之一《论语·为政》,这句话是孔子对学生学习态度和方法的重要总结,原句完整为“子曰:‘学而不思则罔,思而不学则殆。’”。其中,“思而不学则殆”一句强调了思考的重要性,但同时也指出单纯的思考没有知识支撑可能会导致困惑或危险。

解释

  • :思考、反省。
  • 不学:不通过学习来获得知识和理解。
  • :有危险的意思,在这里可以理解为疑惑、困难或者精神上的疲惫。

这句话的深层含义是,仅仅思考而不去学习新知或验证自己的想法,可能会陷入迷茫甚至产生错误。因此,强调了在思考的同时也要注重学习的重要性。

造句

  1. 在研究这个问题时,小明总是喜欢深入思考,但他忽略了查找相关资料,结果陷入了困惑,这真是“思而不学则殆”啊。
  2. 小张习惯于独自思考问题,但这次他发现,如果结合书本知识来辅助思考,则效果会更好,避免了“思而不学则殆”的尴尬。
  3. 李老师常常告诫学生,不能只是死读书不动脑筋,这样容易产生误解和偏见。她强调:“思而不学则殆”,大家在学习的同时也应多加思考。
  4. 研究员张博士在他的科研报告中指出,在面对复杂问题时,仅仅依赖经验或直觉是不够的,他引用了孔子的话“思而不学则殆”来提醒同行们要重视理论与实践相结合的重要性。
  5. 小王最近在准备考试,但只是埋头看书而忽略了思考和总结,导致理解不深。他的朋友小李劝说:“你要记住‘思而不学则殆’哦,学习和思考结合起来才能真正掌握知识。”

分词解释

sī,sāi

1 想,考虑,动脑筋:~想(a.客观存在反映在人的意识中经过思维活动而产生的结果;b.想法,念头;c.思量)。~忖。~索。~维。沉~。寻~。见异~迁。2 想念,挂念:~念。~恋。相~。3 想法:~绪。~致(新颖独到的构思、意趣)。构~。4 姓。

ér

古同“尔”,代词,你或你的:“而翁归,自与汝复算耳”。连词(a.表平列,如“多而杂”。b.表相承,如“取而代之”。c.表递进,如“而且”。d.表转折,如“似是而非”。e.连接肯定和否定表互为补充,如“浓而不烈”。f.连接状语和中心词表修饰,如“侃侃而谈”。g.插在主语谓语中间表假设,如“人而无信,不知其可”)。表(从……到……):从上而下。

bù,fǒu

1 副词。2 用在动词、形容词和其它词前面表示否定或加在名词或名词性语素前面,构成形容词:~去。~多。~法。~料。~材(才能平庸,常用作自谦)。~刊(无须修改,不可磨灭)。~学无术。~速之客。3 单用,做否定性的回答:~,我不知道。4 用在句末表疑问:他现在身体好~?

xué

1 效法,钻研知识,获得知识,读书:~生。~徒。~习。~业。~友。~者。~阀。~制。~历。~步邯郸(讥讽人只知模仿,不善于学而无成就,亦作“邯郸学步”)。2 传授知识的地方:~校(简称“学”或“校”)。~院。~府。中~。大~。上~。3 掌握的知识:~问(简称“学”)。~术(一切学问的总称)。~位。~士(➊学位名,大学毕业生;➋古代官名)。才~。治~。~识。博~多才。4 分门别类的有系统的知识:~说。哲~。数~。小~(➊古代指文学、音韵、训诂学;➋现指初等学校)。

1 模范:以身作~。2 规程,制度:规~。总~。原~。细~。3 效法:~先烈之言行。4 表示因果关系,就,便:闻过~喜。5 表示转折,却:今~不然。6 表示肯定判断,乃,是:此~余之罪也。7 用在一、二、三……等数字后,列举原因或理由:一~房子太小,二~参加的人数多。8 与“做”相近(中国宋、元、明代小说、戏剧里常用):~甚(做什么)。9 量词,指成文的条数:新闻两~。